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學期工作計劃

時間:2022-08-24 05:28:09 工作計劃 我要投稿

【必備】學期工作計劃模板匯總8篇

  時間過得可真快,從來都不等人,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),寫一份工作計劃,為接下來的工作做準備吧!相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,下面是小編精心整理的學期工作計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】學期工作計劃模板匯總8篇

學期工作計劃 篇1

  一、班級基本情況分析:

  本班共有學生55名,其中男生31人,女生24人;A參差不齊,班級整體學習成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學習,但不夠靈活,差生基礎不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象?傮w上分析,全班學習態(tài)度還比較端正,由于處在小學階段的末期,面臨升學,有的在積極進取,有的失去了信心。針對本班學生的情況特制定以下工作計劃:

  二、指導思想:

  堅持“以人為本、以德為首”,圍繞“校園文化”建設這條主線,大力抓好班風班貌、學生文明禮儀。與時俱進,全面提高教育質量。根據(jù)學校的教育教學工作,結合本班學生的情況特點,進一步貫徹新形勢下的新教育精神,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,幫助學生從小學跨入中學的大門為核心,深入開展各種活動。

  三、工作目標:

  1、在學生日常行為規(guī)范管理上形成特色。2、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,營造濃厚的學習氛圍,為六年級的畢業(yè)考試夯實基礎。

  四、工作重點:

  1、緊抓學生的日常行為規(guī)范.。2、建設班風和學風,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和學習風氣。

  五、主要工作:

  (一)進一步抓好行為規(guī)范教育.常規(guī)教育充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.我將在班級設立小小監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在每周五進行一周總結,通過監(jiān)督崗的匯報,評出表現(xiàn)獎.對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育,加強《小學生日常行為規(guī)范》的學習與教育,進行“主題班隊會活動”等途徑,提高規(guī)范教育的針對性和實效性,加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣的教育和訓練。

  (二)加強學生的德育教育

  1、充分利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育.使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.

  2、深化愛國教育,加強對學生的"五愛"教育。大力弘揚民族精神,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

  3、結合基礎道德教育,強化“關心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法”的教育,幫助學生規(guī)范品行,端正為他人服務的思想。

  (三)班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律:首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的'行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是說到就要做到.

  2、課間紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展腦際急轉彎、知識競猜等活動,增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地.

  (四)衛(wèi)生方面:講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境.

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,課桌勤清,物品勤擺,兩操勤做.

  2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃學生給予鼓勵,并發(fā)給加分獎。

  3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動:利用晨會和學生討論環(huán)保的重要性,說一說日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議,收集環(huán)保方面的成就,在班中進行交流。

  (五)抓班風,促學風,培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法。

  1.抓好班級小干部隊伍建設,使之成為老師的好助手。

  2.每四周召開一次班委會會議,了解班級風貌。了解學生的思想情況,及時采取措施,指導學生改正不足。

  3、發(fā)揮家長的作用。

  (六)、加強班隊建設。

  1、深化主題班會教育內容,每周主題班會不少于1次,精心設計,開出特色。

  2、根據(jù)每月不同教育主題,評選優(yōu)秀隊員。

  3、做好學生日常的安全工作。每日必講安全。

  (七)、重視對后進生的教育工作針對每一個學生的基礎和特點,進行正確的指導和必要的幫助,使每個學生都能得到充分的發(fā)展。幫助他們制定學習計劃,并通過劃分學習小組的形式提高他們的學習成績。

  (八).指導培養(yǎng)小干部班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。

  第一,幫助小干部樹立威信;

  第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;

  第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;

  第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

  (九)針對特殊學生,開展特殊教育學期初排出特殊學生名單,通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。

  (十)家長工作:做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。

  六.預期達到的目標:充分發(fā)揮學生的主體作用,對學生的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、等情況進行考核,每周進行小結,形成人人爭先、比學趕超的良好氛圍。從守紀律、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣,逐步使學生從"要我這樣做"轉變?yōu)?我應該這樣做"。

  六、工作安排

  九月份:

  1、組織學生收看《開學第一課》,對學生進行開學初行為規(guī)范養(yǎng)成教育。并開展《幸福》班會

  2、新學期環(huán)境衛(wèi)生大掃除。

  3、慶祝教師節(jié),刊出第一期班刊(尊師重教、防溺水)。

  4、主題班會:“幸福生活、健康成長”

  5、加強行為常規(guī)教育。

  十月份:

  1、組織學生參加重陽節(jié)敬老感恩活動。

  2、慶祝國慶節(jié)開展第八個“中小學弘揚和培育民族精神月”活動。

  3、組織學生參加“紅歌大合唱”主題活動。

  4、主題隊會:“祖國在我心中”。(第九周)

  十一月份:

  1、組織學生參加“歷史的選擇暨第18屆全國青少年愛國主義讀書教育活動”系列活動:演講比賽、讀書征文比賽。

  2、強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

  十二月份:

  1、組織學生參加法制知識競賽。

  2、刊出第二期班刊(普法)。

  3、加強法制和安全教育。

  4、組織學生參加迎元旦慶祝活動。

  一月份:

  1、期末復習迎考工作。

  2、期末家訪。

  3、寒假安全教育。

學期工作計劃 篇2

  一、指導思想

  以推進素質教育為中心,結合我校實際,把工作重點放到一線教學研究上,堅持以提高課堂教學質量為目標,以校為本,以生為本;務實教學;改變工作思路;拓寬教研模式。繼續(xù)深入研究美術新課程標準的有效課堂教學模式,積極推進學校藝術特色項目建設,促進師生共同發(fā)展。

  學校的一切工作都是以教學為中心,美術室管理對學校推進素質教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用。本學年美術室管理工作由我具體負責管理,各類物品器材的添置等總務處負責采購,切實做到分工恰當、落實到位、職責分明。

  二、工作要點

  1、抓好規(guī)范化教學管理,加強常規(guī)教學工作研究與實施,以新課程改革為契機,加大課堂教學改革的力度,以學生為本,重視教學設計、教學方法、教學手段的改革。強調學法的傳授、能力的培養(yǎng)、習慣的形成、心理素質的提高以及學趣的激發(fā),讓學生在看看、想想、畫畫、玩玩中輕松掌握知識技能,激發(fā)學生學習新知識的動力和能力。

  2、扎扎實實開展教研工作。加強學習《新課程標準》及美術教學理論,更新教學觀念,抓住外出聽課學習的`機會,提高自身的業(yè)務素質,積極參加新教材教學研究及觀摩交流活動。

  3、培養(yǎng)特長生,抓好美術興趣小組培訓工作,積極組織學生參加各級各類繪畫比賽,并選拔優(yōu)秀作品向有關組織部門寄發(fā)。

  三、具體計劃

  1、美術室的使用,須征得管理員的認可,并按規(guī)定制度使用。

  2、由管理員制訂本室使用計劃,管理人員要認真做好設備添置登記,畫架、畫臺要擺放整齊,并監(jiān)督做好使用記錄工作。

  3、室內保持清潔、安靜,不準隨便喧嘩、走動、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物,不準在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫;每次活動后遺留的顏料及廢材料應及時清理,以免教學用品受潮。

  4、凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

  5、愛護室內擺放模型設備,損壞者,照價賠償。

  6、凡借用美術用品者一律填寫出借登記表,用后按期歸還; 使用美術用具,一律要填寫使用器材表,以免失散和造成不要的損失。

  7、每次書寫、畫作完,要搞好室內整潔,關好窗,鎖好門。認真做好防盜、防火工作。

學期工作計劃 篇3

  新年伊始,緊隨著開學的節(jié)奏,學生會又開始了新一學期的工作。針對上一學期的得失,秘書部在新學期中對自身的工作制訂了如下計劃:

  一、常規(guī)工作

  從上學期學生會內部工作改革開始,秘書部的常規(guī)工作發(fā)生了部分調整,F(xiàn)在秘書部的常規(guī)工作主要包括內部與全體會議的會議記錄、內部成員工作記錄、全體例會考勤情況、學生會集體的學期計劃及總結,以及學期大型活動的策劃及總結等。

  首先,在會議記錄、工作記錄以及全體成員的考勤項目上,秘書部將汲取以往工作的經(jīng)驗,實時進行整理編輯,將每一次記錄都規(guī)范化。會議記錄和工作記錄都將以單獨成冊的形式保存,并且交由指定人員負責。

  其二,由于上學期剛剛完成新老成員的工作交接工作,秘書部在學期計劃、總結以及活動策劃總結上的準備過程中出現(xiàn)了明顯的拖沓問題。這學期,針對上學期的`工作經(jīng)驗,各個成員對各種工作的內容熟悉掌握了,我們會盡力服從于學生會日常工作的要求,避免拖沓的狀況再次出現(xiàn)。

  二、活動開展

  以往秘書部都是一配合其他部門的形式來承辦活動的,本學期根據(jù)上學期年終總結工作中暴露出的多個部門資料整理能力較弱的問題,秘書部計劃在本學期的工作中開展一次培訓活動,培訓的內容主要包括日常工作中的應用文的內容框架和要求,為為下一次順利開展年終總結提前做好準備。

  三、監(jiān)督工作

  同樣,由于年終總結時突出的各部門資料缺失嚴重,整編混亂的問題,秘書部將在這學期加強對其他各部門日常工作資料收集的監(jiān)督和統(tǒng)籌管理工作,提早做好各項資料的總結準備。

  四、博客管理工作

  上學期,為了拓寬學生會活動的宣傳渠道,秘書部為學生會申請了一個網(wǎng)絡博客,本學期秘書部將會加強在博客更新方面的人員安排,使博客的更新管理與學生會的日常工作相一致。

  最后,針對下學期的新舊交替工作,秘書部也會提前做好準備,對于在日常工作中表現(xiàn)突出,能力良好的成員會給予重點培養(yǎng)。

學期工作計劃 篇4

  指導思想

  以縣局《小學教學常規(guī)管理工作指導意見》為指南,全面貫徹縣教研室《學科教學的基本要求》。圍繞連城鎮(zhèn)中心校學區(qū)20xx工作要點,認真貫徹執(zhí)行教育教學法規(guī),依法治校。立足學校實際,突出師德教育和學生的養(yǎng)成教育的主題。改善辦學條件,優(yōu)化育人環(huán)境。加強學校管理,努力提高教學質量。

  工作重點

  營造良好的育人環(huán)境。對校園的花木進行移植,購買草本花卉充實,對校園文化墻進行更新,教室重新布置。加大力度整治校園內外環(huán)境衛(wèi)生。凈化、美化校園,創(chuàng)設衛(wèi)生、良好的教學環(huán)境。

  學校要加大校內附設園監(jiān)管力度,保證民辦幼兒園的校舍安全,及教學設施安全。監(jiān)督幼兒園內部管理,達到中心校對民辦園的基本要求,逐步推進幼兒園內部管理工作,力爭達到規(guī)范化。擴大幼兒園招生規(guī)模,力爭辦小、中、大三個班。在學校資金寬裕之下,美化,亮化幼兒園,努力提高幼兒園的辦學品位。提高辦園水平。

  加強學生安全教育。我校學生年齡小,安全防范意識弱,通過安全教育進課堂,上好每周一節(jié)安全教育課。通過安全教育知識競賽,使學生掌握安全知識。通過每月一次防火、防震等緊急避險演練,增強學生自我防范意識和自我防范能力,鞏固創(chuàng)建平安校園成果。特別是幼兒園的孩子年齡小,要制定嚴格的安全工作制度,保證幼兒安全。幼兒園合理安排作息時間,小學和幼兒園互不干擾,保證教學秩序正常。

  加強師德教育,師德教育滲透教學始終,更新師德觀念,與時俱進,用新時期教師模范,引領教師成長,鑄人類靈魂?朔鞍灿诂F(xiàn)狀,不思進取,得過且過,固步自封”懈怠情緒。樹立“實干就是能力,落實就是水平”的觀念。增強工作的主動性,增強責任意識和大局觀念。一心一意謀發(fā)展,凝心聚力抓質量。校長積極參加中心校組織校干學習研討,寫作沙龍活動。力爭每月寫一篇有學術交流價值的教學管理的論文。力爭每月有一篇教育教學感悟在固鎮(zhèn)教育網(wǎng)交流。

  突出學生的養(yǎng)成教育?偨Y上期養(yǎng)成教育工作經(jīng)驗,找準學生養(yǎng)成教育的切入點。結合我校學額少的具體情況,每月確定養(yǎng)成教育主題培養(yǎng)。本期圍繞衛(wèi)生習慣和學習習慣的'培養(yǎng)兩大專題,對每個專題的內容具體到每周,內容貼近學生實際,便于操作執(zhí)行。學校結合節(jié)慶活動,開展專題教育。清明祭典烈士陵園,兒童節(jié)、國慶節(jié),教師節(jié)、母親節(jié)等慶祝活動,把教育寓于教學中、活動中、環(huán)境中。

  認真組織教師學習縣《教學常規(guī)管理工作指導意見》和《學科教學基本要求》,并加以認真落實。學校把這項工作作為教學管理重點來抓,圍繞“意見”和“要求”,深化教學流程管理,努力提高教學質量。學校對教師的計劃、備課,作業(yè)的設置與批改,課堂教學,教研,學生的輔導,期中、期末質量檢測,進行嚴格檢查,堅持每月檢查與平時檢查相結合,注重平時。學校制定嚴格的教學制度和聽課制度,保證課堂教學質量。通過聽課,評課等教研活動,以教研促教學。積極開展培養(yǎng)學生學習能力的教學活動,語文、數(shù)學智力競賽,朗讀、講故事,寫作文比賽,培養(yǎng)學生的學習能力。樹立質量就是學校的生命的思想,一切從教學出發(fā),一切圍繞教學。學校教學質量常抓不懈,力爭本期在教學質量上有所突破。

  積極開展教育教學活動!皥猿纸(jīng)典,打造亮點”。結合節(jié)慶活動,創(chuàng)新工作思路,開展傳統(tǒng)文化教育,用經(jīng)典傳統(tǒng)文化,濡染學生的心靈。按照中心校的要求,每周安排一次活動,營造文明,向上的校園文化氛圍。“突破難點,抓住重點”,不回避矛盾,迎難而上,銳意進取,克難攻堅。努力提升我校內在質量,外在形象。

  積極做好階段性、節(jié)點工作。階段性工作,重點工作,常規(guī)工作安排得當,有條不紊

  工作安排

  二月份:

  1、校園環(huán)境保潔,排查校內及周邊安全隱患。

  2,開展學初安全專題教育活動。

  3、制定學校工作計劃,組織教師學習縣局“意見”和“要求”,中心校20xx工作要點。

  4、學校學初業(yè)務檢查,重點看教師的備課、作業(yè)設置、作業(yè)批改是否符合縣要求。

  三月份:

  1、開展綠化、美化校園活動。

  2、開展“相約春天,放飛心靈”活動。

  3、開展養(yǎng)成教育主題教育活動。

  4、做好學校均衡教育驗收的準備工作

  四月份;

  1,開展經(jīng)典誦讀比賽20xx最新小學寒假工作計劃20xx最新小學寒假工作計劃。

  2、教師開展文化濡染活動,打造書香校園。

  3、組織期中質量檢測。

  4,積極開展大課間活動,按中心校要求開展體育達標測試活動。

  五月份:

  1、開展教學研討活動,參加中心校教研會。

  2、組織學生參加縣“春筍杯小學生書法比賽”。

  3、開展普法宣傳教育活動。

  六月份。

  1、舉行慶“六一”歌舞表演。

  2、制定學科復習計劃。

  3、開展“星級學生”評選。

  4、評選和推薦感動學校人物。

  七月份

  1、表彰星級學生。

  2、集中開展學生安全教育。

  3、做好假期護校安排。

學期工作計劃 篇5

  新學期開始了,為了進一步深化課堂改革,貫徹新課程理念,提高我校數(shù)學老師的課堂教學能力和水平,促進教師成長,我校將一如既往地開展好數(shù)學教研活動。

  一、指導思想:

  本期的教研活動仍然以素質教育為中心,不斷深入課改實驗,把提高教育教學質量放在首位,嚴格執(zhí)行“課程標準”,以“老師是學生學習活動的組織者、引導者、參與者”改教師課堂教學方法主題,提高教師教學、教研能力為目的,特制訂本計劃:

  二、工作目標:

  1、以黨的先進性教育為契機,進一步提高教師的職業(yè)道德。

  2、進一步加強教學常規(guī)的管理和教學質量的監(jiān)控。

  3、以“教師是學生學習活動的組織者、引導者、參與者”為研究主題探索新課程理念下的數(shù)學課堂教學模式。

  4、指導和幫助教師學習提高,做到互幫互學

  三、主要工作和措施

  1、組織教師學習相關法律法規(guī),提高老師的思想素質。

  2、加強常規(guī)管理,全面提高教學水平和教育教學質量。

 。1)加強常規(guī)檢查,要求教師做到教學認真。

 。2)認真反思每一堂課的教學,認真總結教學心得體會和點滴經(jīng)驗,積極撰寫有價值的論文、案例、互助互學。

  (3)開展好課堂教學研討活動,本期每位老師都要上一堂以“教師是學生學習活動的組織者、引導者、參與者”為主題的.課堂教學交流課,互聽互評,取長補短,提高能力。

 。4)抓好“培優(yōu)輔差”工作,關注學生,提高及格率和優(yōu)生率。

 。5)利用學,F(xiàn)有的網(wǎng)站,為教師搭建自我展示和交流的平臺。

 。6)加強理論學習,推薦本教研組老師學習一本有助于提高業(yè)務水平的書籍。

 。7)進行課標和教材的驗證。

  四、教研組活動安排:

  1、學習教研組計劃,布置任務;

  2、觀看碟片:新課程下的課堂教學“教師是學生學習活動的組織者,引導者,參與者”的案例及評析;

  3、互動交流;

  4、推薦好書,必須學習,作好學習筆記;

  5、課后交流,評課

  6、 半期小結

  7、討論:自己在教學中是怎樣實施落實“教師是學生學習活動的組織者、引導者、參與者”的,最好案例說明。

  8、小結本期教研組活動開展情況;

  9、收集資料,提出要求。

學期工作計劃 篇6

  一、指導思想:

  堅持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設這條主線,大力抓好班風班貌、學生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,通過形式豐富、內容多樣的少先隊主題教育活動,深化未成年人思想道德教育,推動德育工作的針對性和實效性。堅持“突出重點、形成特色、注重實效”的原則,與時俱進,全面提高教育質量。根據(jù)學校的教育教學工作,結合本班學生的情況特點,在做好常規(guī)工作的前提下,有重點的開展工作。

  二、工作目標:

  1、在學生日常行為規(guī)范管理上形成特色。

  2、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,營造濃厚的學習氛圍,為六年級的畢業(yè)考試夯實基礎。

  三、主要措施:

  (一)進一步抓好行為規(guī)范教育。常規(guī)教育

 。ǘ┘訌妼W生的德育教育

  (三)班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律:首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文內化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

  2、課間紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲,拍球等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  3、路隊紀律:為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,將在班級開展路隊小標兵評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

 。ㄋ模┬l(wèi)生方面:

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,課桌勤清,物品勤擺,三操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃小組和個人進行表揚獎勵。。

  3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”教育。

  (五)抓班風,促學風,培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法。

  1、抓好班級小干部隊伍建設,使之成為老師的好助手。

  2、每三周召開一次班委會會議,了解班級風貌。了解學生的思想情況,及時采取措施,指導學生改正不足。

  3、舉行一次家長會,力爭家;樱纬闪己玫膶W習氛圍。

  4、發(fā)揮家長的作用。

  (六)加強班隊建設。

  深化主題班會教育內容,每周主題班會不少于1次,精心設計,開出特色。

  (七)強化德育意識

  1、深化愛國教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,堅持國旗下講話。充分發(fā)揮紅領巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,加強對學生的“五愛“教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力弘揚民族精神,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,努力提高德育實效。

  2、狠抓養(yǎng)成教育。抓好學生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學德育的重要內容。繼續(xù)推行教師導護值日、紅領巾值日崗、班級值周班等制度,深入實施體驗教育,充分發(fā)揮學生的主體作用,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、班容班貌等情況進行考核,每周公布“五項評比“得分情況,每周進行小結,考核優(yōu)勝班級獲流動紅旗。加強新學期學生日常行為規(guī)范“十不“要求的檢查考核力度。通過指導、考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。從守紀律、站好隊、做好操掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣,逐步使學生從“要我這樣做“轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做“,使良好的行為習慣內化為學生的自覺行動,確保學生行為規(guī)范合格率為100%,品德優(yōu)良率為99%以上。

  3、強化“五自“教育!拔遄浴埃ㄗ灾、自理、自護、自強、自律)是雛鷹行動的核心內容,已成為在青少年階段所必需具備的素質。在爭章雛鷹活動中,充分利用學生好勝心強的'特點,調動他們積極向上的主觀能動性,培養(yǎng)競爭意識,加強實踐操作,讓學生在活動中體驗成功。

  4、滲透公民教育。以育人為根本,繼續(xù)貫徹《公民道德建設實施綱要》,把弘揚、培育民族精神和加強思想道德建設擺在重要位置。以為人民服務為核心、集體主義為原則、誠實守信為重點,本學期開展“學習雷鋒精神,弘揚道德規(guī)范,塑造誠信形象“活動,促進學生基本道德觀念的形成和文明習慣的養(yǎng)成。

 。ò耍┲匾晫筮M生的教育工作

  針對每一個學生的基礎和特點,進行正確的指導和必要的幫助,使每個學生都能得到充分的發(fā)展。幫助他們制定學習計劃,并通過劃分學習小組的形式提高他們的學習成績。

 。ň牛I造向上氛圍

  根據(jù)六年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

 。ㄊ┲笇囵B(yǎng)小干部

  班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

 。ㄊ┘议L工作:做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。

 。ㄊ唬┌踩ぷ,天天講時時講。主要進行交通路隊,校園安全和放溺水,傳染病的教育。

  四、預期達到的目標:

  抓好學生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學德育的重要內容。、充分發(fā)揮學生的主體作用,對學生的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、等情況進行考核,每周公布五項評比情況,每周進行小結,加強新學期學生日常行為規(guī)范十不要求的檢查、評比力度。形成人人爭先、比學趕超的良好氛圍。從守紀律、站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣,逐步使學生從要我這樣做轉變?yōu)槲覒撨@樣做。

學期工作計劃 篇7

  一、指導思想

  在學?傮w工作的指導下,藝術組將繼續(xù)以學校工作計劃為指導,認真抓好日常教學工作,以提升教學質量為核心,力爭全面提升藝術組的教學質量;提高學生藝術創(chuàng)作能力,開展生動活潑、形式多樣的藝術學科綜合活動和豐富多彩的校園藝術文化活動,培養(yǎng)學生的審美意識,提高學生的`藝術素質。

  二、目標要求

  1、認真組織教師理論學習,落實集體備課。

  2、提高自身素質,進一步提高教育教學能力。

  3、加強教師的培訓與學習。

  4、優(yōu)化課堂教學,使學生藝術成績合格率、優(yōu)秀率得到進一步提高。

  5、做好藝術尖子生的輔導工作,積極參加區(qū)以上藝術節(jié)比賽活動并取得名次。

  三、工作重點及主要措施

  1、以美術組、音樂組為單位,利用每周二中午進行業(yè)務學習,學習課標及教材相關內容,為教師專業(yè)水平測試打下堅實基礎。周一上午進行集體備課,落實集體備課制度,授課后經(jīng)過研討修改進行二次授課。

  2、我們組將以學習促反思,加強課后反思,養(yǎng)成良好的反思品質。增強自我完善意識。此外要求每位教師一學期至少精讀一至兩本好書。充分發(fā)揮學校閱覽室和計算機網(wǎng)絡的作用,充分利用課余時間,去查詢、閱讀與自己學科相關的資料,及時了解教育科研的新動態(tài),加強組內教師的經(jīng)驗交流與學習,力求在交流中互相學習,互相促進,彼此提高。組織教師積極撰寫論文,積極參與各級各類論文評比活動或經(jīng)驗總結,力爭提高獲獎檔次。同時積極開展優(yōu)秀反思評比活動。

  3、本學期,在小課題研究方面,我們從教育教學的實際情況出發(fā),對小課題作了有益的探索。做好本學期小課題的申報工作。

學期工作計劃 篇8

  一、工作思路

  以學校提出的發(fā)展“優(yōu)質化、個性化、國際化”的教育為指導,以學校提出的“校慶、師德、特色、質量”為教學工作重點,樹師德新風,立教學品牌,以課堂教學為陣地,以教學研究為主線,在探討中發(fā)展,在質量中提升。在20xx年的中考、高考中取得語文教學的優(yōu)秀成績。

  二、工作要點

  1、加強課堂教學研究。傳統(tǒng)教研活動時間繼續(xù)實行。單周四下午為教研組集體課堂教研(一般定下午3:00開始的第六、七節(jié)課),雙周四下午為年級備課組的集體課堂教研。非特別情況和特殊上課,請全體老師按時參加。

  2、教學工作精細化。根據(jù)學校教務處的工作安排,將原來每個學期的期中教學常規(guī)抽查和期末教學統(tǒng)一檢查的兩次教學檢查,改為每月一次。每月月底,每位老師將教案、聽課記錄和作業(yè),統(tǒng)一放到自己的辦公桌上,其中作業(yè)要求將全班學生全部收齊。語文學科的各類作業(yè),含閱讀理解、默寫、試卷、周記、作文等,每月檢查的作業(yè)量不低于“一、二、三、四”(一篇大作文、兩篇周記,三次閱讀默寫、四次課堂作業(yè)),或者在不低于作業(yè)總量的情況下,由各年級備課組根據(jù)實際情況確定類別數(shù)量。

  3、本學期的教研活動,主要是骨干教師示范課,請富有經(jīng)驗的骨干老師積極參與教研活動,建設優(yōu)秀的雅南名師隊伍,積極發(fā)揮骨干教師的帶頭輻射作用,傳幫帶領青年教師的業(yè)務提升。本學期的語文教研活動,重點在高三、初三、高二等畢業(yè)年級。請老師們多上公開課、多聽課,多進行教學經(jīng)驗與教學心得交流。

  4、根據(jù)學校教學安排,本學期的教學比賽,主要是示范風采課堂比賽、備課比賽和課件制作比賽,傾向于課前準備和課堂教學的探討。每次教研活動,著重就某一教學內容、教學方式、教學思想等作專題性的探討交流。

  5、課堂調研常態(tài)化。根據(jù)教科室安排,本學期重在初三、高三、初二、高二的課堂調研,提倡將提高課堂教學質量和培養(yǎng)學生素養(yǎng)并重,既培養(yǎng)高成績的學生,更注重培養(yǎng)高素養(yǎng)的'人。希望老師們在教學時真正聚焦課堂本身,在以往注重基礎知識、閱讀理解的學習基礎上,注意學生思考能力、表述能力和人文思想的提高。

  6、有序安排學科競賽活動。本學期的語文學科活動,主要為書法比賽、作文比賽、國學經(jīng)典詩文朗誦比賽。初一初二和高一開展國學教育。

  7、雙周四下午為各年級備課組集體教研活動,提倡每周集體備課不少于2課時,統(tǒng)一教學進度,在教學內容、課件等方面基本做到資源共享。各備課組建立公共郵箱,實現(xiàn)教學資源共享的快速效用。同時請注重兩點:一是每周確實一個主題,注重倡導新課堂新課型的新理念;二是定期安排一位老師上實質課,備課組內老師進課堂聽課觀摩,課后進行實質研討,使我們每一位老師在教學方法、教學思想上有實質性的收獲。

  8、建立數(shù)字化校園的站建設,請以年級為單位,將相關教學資源傳送到教研組公共郵箱:用戶名z,密碼z。

  9、中學語文和龍源期刊網(wǎng),用戶名是z,密碼是z,教學資源豐富,請老師們多下載運用。

  三、本學期語文教學教研活動、學科知識競賽活動安排表

  時間 教研工作內容 主持、參加人員

  第一周

 、偃w語文老師會議,新學期教研組工作計劃。

  ②備課組長會議。z全組老師

  第二周

  ①初三語文復習教研課和復習教學交流會(z老師)

 、诟呷Z文復習教研課和復習教學交流會(z老師)

 、鄹鱾湔n組集體備課,統(tǒng)籌本組集體備課工作計劃。

  第三周

 、俑髂昙墏湔n組集體研討(確定主題和主講老師)。

  ②高三年級作文競賽全組老師

  第四周

 、俳虅仗幗虒W常規(guī)工作檢查,教科室課堂調研

 、诟髂昙墏湔n組集體研討(確定主題和主講老師)。

  ③初一年級學生寫字書法競賽,高三老師全組老師初一備課組

  第五周

 、俑叨昙墇老師教研課。

  第六周

 、俪醵䦟W生“真我風采”作文競賽

 、诟髂昙墏湔n組集體研討(確定主題和主講老師)初二組全體老師

  第七周

 、俪醵昙墇老師教研課

  第八周

  ①初三學生語文基礎知識競賽。

  ②各年級備課組集體研討

 、劢虅仗幗虒W常規(guī)工作檢查,教科室課堂調研、初三組全組老師

  第九周

 、俪醵昙墇老師教研課

 、诙慰紡土晜湔n、段考閱讀全組老師

  第十一周

  ①初一年級z老師教研課

  第十二周

 、俑髂昙墏湔n組集體研討(確定主題和主講老師)

 、诮虅仗幗虒W常規(guī)工作檢查,教科室課堂調研全組老師

  第十三周

  ①高一年級z老師教研課

  第十四周

 、俑咭、初二“國學經(jīng)典誦讀大賽”

 、诟髂昙墏湔n組集體研討(確定主題和主講老師)全體老師

  第十五周

  ①初三年級zz老師教研課(初三迎考語文復習課)

  第十六周

 、俑髂昙墏湔n組集體研討(確定主題和主講老師)全組老師

  第十七周

 、俪跻荒昙壗萄姓n

 、谛kH課堂教學交流

  第18—19周復習,總結,迎考全組老師

  雅南中學語文教研組

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