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3月教師工作計(jì)劃

時(shí)間:2025-04-09 06:56:35 工作計(jì)劃 我要投稿
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3月教師工作計(jì)劃

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的3月教師工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

3月教師工作計(jì)劃

3月教師工作計(jì)劃1

  保育工作

  1、繼續(xù)學(xué)習(xí)使用筷子進(jìn)餐,能夾菜。

  2、知道在活動(dòng)室內(nèi)活動(dòng)不奔跑,能注意安全,學(xué)會(huì)控制自己的行為。

  3、體育活動(dòng)前后能根據(jù)出汗多少及時(shí)休息。

  4、操作角增設(shè)“筷子夾物”。

  5、集體活動(dòng)中進(jìn)行安全教育,張貼“安全標(biāo)識(shí)圖”。

  6、調(diào)整活動(dòng)量,提醒幼兒增減衣物。

  主題活動(dòng)

  主題四:秋風(fēng)吹樹(shù)葉飄

  1、前期準(zhǔn)備:師生共同收集樹(shù)葉。

  2、利用樹(shù)葉布置主題環(huán)境。

  3、教師充實(shí)有關(guān)樹(shù)葉的知識(shí)。

  4、收集幼兒操作資料。

  5、組織幼兒注意觀察秋季景色。

  完成時(shí)間:第十、十一周

  1、秋游去植物園揀集。

  2、張貼樹(shù)葉、標(biāo)明其名稱。

  3、查看圖書(shū)資料。

  4、如:粘貼樹(shù)葉拼圖。

  5、在散步時(shí)帶幼兒觀察。

  主題五:給我一封信

  1、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:參觀郵局,知道郵遞員和一封信的結(jié)構(gòu)。

  2、活動(dòng)前請(qǐng)幼兒準(zhǔn)備一個(gè)空的信封、新郵票和新的信紙。

  3、請(qǐng)幼兒通過(guò)各種有關(guān)信的活動(dòng)了解各種通訊方式。

  完成時(shí)間:第十二、十三周

  1、利用遠(yuǎn)足帶幼兒去參觀江東門(mén)郵局。

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)配合準(zhǔn)備。

  3、請(qǐng)幼兒畫(huà)下自己想在信中表達(dá)的想法。

  游戲活動(dòng)

  1、體育活動(dòng):學(xué)習(xí)中班上學(xué)期第二套早操,能熟記動(dòng)作;更換晨間游戲的`內(nèi)容。

  2、角色游戲:增設(shè)“我來(lái)評(píng)獎(jiǎng)”,改進(jìn)評(píng)價(jià)游戲的方式。

  3、區(qū)域游戲:了解材料的名稱和玩法,鼓勵(lì)他們?nèi)ネ妗?/p>

  4、利用體鍛時(shí)間練習(xí)早操,多表?yè)P(yáng);增設(shè)情景:跳高。

  5、和幼兒一起商量自己評(píng)價(jià)游戲的內(nèi)容。

  6、為讓幼兒明確游戲內(nèi)容,將操作材料置于桌面。

  英語(yǔ)計(jì)算興趣班

  1、能熟自己的英文名,點(diǎn)名時(shí)能大聲說(shuō)“到”。

  2、計(jì)算活動(dòng):學(xué)習(xí)感知6、7,愿意參加操作活動(dòng)。

  3、美工興趣班:學(xué)習(xí)把物體畫(huà)大的方法,大膽構(gòu)圖。

  4、點(diǎn)名時(shí)用英文名喊幼兒,起鞏固作用。

  5、活動(dòng)中繼續(xù)鞏固跑組常規(guī)。

  6、教師范畫(huà)時(shí)逐一講解、指導(dǎo)。

3月教師工作計(jì)劃2

  工作重點(diǎn)

  1、鼓勵(lì)幼兒做自己能做的事情,如:穿脫衣服、收放玩具,感受獨(dú)立做事情的快樂(lè)和滿足。

  2、加強(qiáng)幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng)。

  3、鼓勵(lì)幼兒用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法與建議,喜歡應(yīng)答。

  教育目標(biāo)

  健康領(lǐng)域

  1、鼓勵(lì)幼兒多喝白開(kāi)水,養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣。

  2、培養(yǎng)幼兒飯前、便后洗手,養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習(xí)慣。

  3、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,逐步學(xué)會(huì)按次序穿多衣服和鞋襪。

  4、會(huì)玩球、包、小車等多種小型運(yùn)動(dòng)器材,喜歡做模仿操。

  語(yǔ)言領(lǐng)域

  1、愿意用語(yǔ)言與別人交往,喜歡應(yīng)答。

  2、喜歡聽(tīng)故事、兒歌,理解其大意,愿意跟讀兒歌。

  3、喜歡和成人一起看書(shū),愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫(huà)書(shū),有初步愛(ài)護(hù)圖書(shū)的意識(shí)。

  社會(huì)領(lǐng)域

  1、會(huì)自己選擇活動(dòng),做自己能做的事情,如穿脫衣服、收放玩具,感受獨(dú)立做事的快樂(lè)和滿足,對(duì)自己有信心。

  2、喜歡來(lái),喜歡老師和同伴。

  3、初步學(xué)習(xí)輪流,體驗(yàn)規(guī)則的作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識(shí)。

  愿意與同伴交往和游戲,知道同伴的名字,初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書(shū)。

  科學(xué)領(lǐng)域

  1、積極運(yùn)用多種器官感知周圍的事物,進(jìn)行自發(fā)的探究活動(dòng)。

  2、感知體驗(yàn)“1”和“許多”以及它們的關(guān)系。會(huì)使用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)詞匯和語(yǔ)言。

  3、通過(guò)感知、操作來(lái)比較2-3個(gè)物體間常見(jiàn)涼(如大小、長(zhǎng)短等)的差別。

  4、關(guān)注自己身邊的環(huán)境,有初步的環(huán)保意識(shí)和行為(如把廢棄物放進(jìn)指定地點(diǎn)等)

  5、感知四季最明顯的特征以及下雨、下雪等自然現(xiàn)象,體會(huì)天冷了多穿衣服,天熱了少穿衣服的自然關(guān)系。

  藝術(shù)領(lǐng)域

  1、對(duì)生活中的各種聲音感興趣,嘗試探索身體發(fā)生的“小樂(lè)器”初步感知聲音的強(qiáng)弱。

  2、喜歡參與音樂(lè)、美術(shù)活動(dòng),在活動(dòng)中感受快樂(lè)和滿足。

  3、學(xué)唱六度范圍內(nèi)的.五聲音調(diào)的歌曲。

  4、能隨著音樂(lè)做簡(jiǎn)單律動(dòng)進(jìn)行自我表現(xiàn),并初步體驗(yàn)與他人溝通、交往的快樂(lè)。

  家園共育

  1、.天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,建議家長(zhǎng)利用休息日多到戶外一起活動(dòng),保證適量的戶外游戲時(shí)間,提高幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣和抗病能力。

  2、建議家長(zhǎng)為幼兒提供方便活動(dòng)的著裝和鞋,如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫,不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。

  3、建議家長(zhǎng)在日常生活中多給幼兒提供自己動(dòng)手做事情的機(jī)會(huì),激發(fā)幼兒做事的信心,促進(jìn)幼兒動(dòng)作進(jìn)一步協(xié)調(diào)發(fā)展。

  4、.建議家長(zhǎng)每天堅(jiān)持和幼兒一起看書(shū),在交流中促進(jìn)他們的語(yǔ)言發(fā)展。

  5、共同培養(yǎng)幼兒做事有秩序的好習(xí)慣,鼓勵(lì)家長(zhǎng)教育幼兒愛(ài)護(hù)玩具,玩完后鼓勵(lì)幼兒和成人一起收放好。

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