我的拿手好戲作文范文大全(4篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的我的拿手好戲作文范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的拿手好戲作文范文1
我從兩三歲就開始接觸了。記得小時候,只要一出去,我就想陀螺一樣噠噠噠的跑出去,劉老師總會站在門口那兒抽煙。一見我來,便把煙“絲”的滅掉,撐開雙手來迎接我,我歡天喜地的跑過去,他就會把我抱進鋼琴室里聽好聽的音樂。
到了四歲多的時候,我開始求媽媽讓我去學(xué)彈鋼琴。媽媽總是說“學(xué)鋼琴很苦的,別去學(xué)了!
終于有一天,媽媽被我求煩了,說:“好吧,明天帶你去試上一節(jié)課。”我高興的晚上睡不著。第二天,媽媽帶我去上課,我發(fā)現(xiàn)我好想學(xué)彈鋼琴。就這樣,我就踏上了我的.鋼琴之路。
我憑著我的努力考過了二級,又奮力考過了四級,我在考四級之前在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上表演過,雖然只得到了三等獎,我也很開心。
自從我考過四級以后,媽媽給我買了臺鋼琴,我就開始在家里練了,我就從這里開始討厭鋼琴了。
自從在家里練,我練的越來越不專心,總是敷衍了事。我的成績開始止步不前,練了一年多,才達到了五級水平,導(dǎo)致每次去上課都要挨罵,我開始討厭鋼琴了。
就在這時,媽媽發(fā)現(xiàn)我的成績止步不前,就把我送回劉老師那里練,劉老師那兒新來了個老師,姓陳。陳老師對我們管的很嚴,她叫我練二十遍,我覺得多了一點,她也不理我。由于管得嚴,我的成績又像火箭一樣噌噌的向上了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)考過了六級,就等著領(lǐng)考級證書了!
我的拿手好戲作文范文2
我十歲的時候,我看見林子為每次約我出門的時候,都會滑著龍板,有好幾次,我都想上去滑一下,可是,卻每次都從上面摔了下來,于是,我,我一定要學(xué)會龍板,并和林子為比一場。
記得在婦女節(jié)那一天的時候,我和爸爸一起去萬家買東西,忽然,我的眼睛一亮,看到了一輛散發(fā)著“火焰”氣質(zhì)的'龍板,我馬上叫爸爸把它給買下了。
買完東西,我來到萬家廣場上學(xué)龍板。
剛開始,我扶著升旗臺的邊緣滑,可是,卻怎么也滑不久,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)了這里面的一些缺陷,原來,是因為我扶著升旗臺滑的時候,腳并沒有扭動,所以,當它到了一定程度的時候,他就停下來了。
于是,我決定下一次滑龍板的時候,在手松開的時候,要使勁的左右扭動,但是,我在手松開的那一刻,我使勁的左右扭動,龍板不但沒有向前快速移動,反而速度還減少了不少,不到一會兒,我便四腳朝天的摔在了地上。
這是怎么回事呢?我邊滑邊仔細的查看,原來,是因為我的腳不停地左右擺動,從而造成了變慢的原因。
滑了很久,我開始在空地上滑,剛開始,我還不怎么會滑,但是,到了后來,我慢慢掌握了上去的方法,我又發(fā)現(xiàn),如果把左右扭動換成上下扭動,速度會快很多,就這樣,我學(xué)會了滑龍板。
每當我出去滑龍板的時候,人們每次都會以羨慕的眼光看著我,學(xué)會滑龍板的感覺真好!
我的拿手好戲作文范文3
餃子是大家十分常見的食物。也是,我的拿手好戲。有些人認為包餃子不就是把餃子餡兒餅放到餃子皮兒里去不就成了嗎?可現(xiàn)實不是這樣的。
我把包餃子所需的材料準備好,就和爸爸一起包餃子了。我拿起一張餃子皮兒,用筷子夾了許多餡兒,然后把皮兒邊兒上打濕,一合,一個餃子就大功告成啦。可是,過了一會兒。餡兒就像一個淘氣的小孩子似的露了出來。我剛把這兒合上,餡兒又從那一邊兒流了出來。唉,看來這個是補救不了了,第一個餃子,失!
有了上一次的經(jīng)驗,我特意少放了許多餡兒,我心想:這次肯定是萬無一失了!我把餃子做好后,感覺怪怪的。扭頭看了一下爸爸包的餃子。一個個精神飽滿,就像一位位高大威猛的將軍一樣。而我像是一個個打了敗仗的士兵。垂頭喪氣,毫無精神失敗第二個餃子,失敗。
看著我和爸爸包的餃子,簡直就是一個天上一個地下。我于是問了爸爸包餃子的.方法。爸爸說:“包餃子,餡要多一些,這樣口感會好些。為了講究美觀,最好擠出一些褶子。這樣不僅口感好,還看上去更加美觀。而且粘合的更加牢固。聽了爸爸的話,簡直就是“聽君一席話,勝讀十年書”!依照爸爸的做,果然好多了。第三個餃子,非常成功!
就這樣,每次包餃子我都十分認真。經(jīng)過一次次的練習(xí),我包的餃子更是和爸爸不相上下。我感受到做,每一件事都是經(jīng)過刻苦練習(xí)的。
希望以后這項技能也可以幫助家人分擔一些家務(wù)勞動,讓我的拿手好戲,有更大的用途。
我的拿手好戲作文范文4
說起我的拿手好戲,肯定是我訓(xùn)練一年的小號了。
我們鼓號隊建隊只有一年,但是我們算得上一支精良的隊伍,我們的`號聲和鼓聲每天都是遍布整個校園的。
第一次拿到號時,老師就只要我們吹響。但是我費了九牛二虎之力,還是吹不響。一氣之下,我把長號帶回了家,我按照老師說的話練習(xí)了將近兩個小時,用盡全身力氣猛得一吹。
我們的鼓號隊老師—李老師,每次在陽光下,都像白楊一樣筆直。
不知不覺經(jīng)過了一年的訓(xùn)練,夏天,無論天氣多么炎熱,火辣辣的太陽照在我們每一個人身上,我們依然汗流浹背地在操場練習(xí)。冬天,無論多么寒冷,依舊早出晚歸,無情的北風(fēng)吹來我們臉上,如針扎的一樣痛。就算是下雨,我們也會在小教室里堅持練習(xí)。
“嘀嗒嘀嗒”你聽,這是我們的號吹著,“轟轟轟轟”你聽,這是我們的大鼓敲著!班洁洁洁健蹦懵,這是我們的小鼓響起。
多么動聽一首鼓號曲呀,我就是其中的一員小號演奏者,我們鼓號隊也立下了累累戰(zhàn)功?吹竭@些榮譽,我多么自豪和驕傲呀!
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