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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2025-01-10 11:43:43 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  親愛的爺爺:

  天堂那里,您還過得好嗎?我永遠(yuǎn)無法忘還您那一張張浸滿了汗水的十元,因?yàn)樗粌H僅是一張普通的十元,還有您對(duì)我那深深的愛……

  小學(xué)是如此般的過來的……。

  還清晰的記得,那是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候的事了。當(dāng)時(shí)由于我的是在說是拿不出臉的成績(jī)讓我從喧嚷的城市中脫離了,還依稀的記得,當(dāng)時(shí)最后的一眼所望見的,是母親打著淚水的眼眶讓我匆匆的離別的了我住了8年的城市,這城市,似乎每一寸的土地,都有我歡聲雀躍的腳步,而我,卻只被老家那被大人所描述撲朔迷離的景色騙走了……。

  記得剛到的時(shí)候,看著那平矮的教學(xué)樓,破舊的書桌,帶有絲絲裂縫的水泥地板,還有銹跡斑斑的手扶柵欄,一切的好奇與熱望隨著這些如上世紀(jì)30年代的東西,猶如一盆冰涼冰涼的冷水,殘忍的撲滅了我。這時(shí),腦海中才慢慢的浮現(xiàn)出三個(gè)字:被騙了。

  這時(shí),您聞見我來了之后,快馬加鞭的趕到了集市上。我還隱約記得 ——那時(shí),您騎著一輛三槍的老款自行車在我極不情愿的視線中冒了出來。只見當(dāng)時(shí)您下車后,顧不上額頭的滿頭大汗,便一下車就笑嘻嘻的抱起了我,說:“好孫子,爺爺終于把你盼來了,走,咱上街去,你想買啥,爺爺都給你買,只要你好好念書!”“好啊!我一定長(zhǎng)大要當(dāng)科學(xué)家,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!”我氣質(zhì)昂揚(yáng)的.說!昂弥鞠颍∨ρ!必有其效!”您也激動(dòng)的說。說罷,便告辭了小爺小奶,領(lǐng)著活蹦亂跳的我上街去了。

  到了集市,我一眼便看見遠(yuǎn)處的烤香腸機(jī)上轉(zhuǎn)著熱乎乎的香腸,嘴里不禁咽了一口口水。不知是否是您看清了我的心思,便帶我到了香腸機(jī)旁給我拿了一個(gè)香腸,看著熱乎乎的香腸,那股子餓勁一下子就上來了,狼吞虎咽的吃了起來!靶⌒臓C!這么急干嘛!不夠了再買!”您哭笑不得的說,“知道了!”我隨口答了一句,便接著吃了起來。到了付賬的時(shí)候,我數(shù)了數(shù),不多不少,正好十元整。這時(shí)您從腰包里掏了半天,拿出一張皺了吧唧的且還有汗水的十元,當(dāng)這張紙幣隨著您的笑容落到老板的手中時(shí),我顧名思義的看見了老板眉頭緊皺了一下,好不自在的收下了。我當(dāng)時(shí)不知道為什么如此,但現(xiàn)在,我卻知道了,原來……。.

  從那以后,每逢雙休日,您都會(huì)來接我。看到我襪子破了,您就會(huì)馬上去給我買襪子;沒有了衣服穿,您也會(huì)幫我去買衣服;筆沒了,您就會(huì)買一大堆筆;本子沒了,您也會(huì)批個(gè)十捆八捆。總之,那時(shí)候總認(rèn)為您的錢是永遠(yuǎn)花不完的,毫不客氣的說,連爸媽都未如此過。

  不知什么時(shí)候,您不來接我回去了,每一次就給我十元錢,每一次都會(huì)說自己沒空,每一次掏出錢后都是那么的難,有點(diǎn)小氣的感覺,您變了,您不再是我以前那個(gè)疼我,大方的爺爺了,您變得小氣,變得不疼我了,每一次只是會(huì)拿那十元錢來搪塞我這空虛的心靈……

  終于,我按捺不住心中的好奇,悄悄的坐著車子回到老家了,結(jié)果眼中的一切讓我為之震撼——一個(gè)孩子在屋里看電視;一個(gè)孩子在正屋吃水果;一個(gè)孩子在正屋的桌子上寫作業(yè);一個(gè)孩子在屋外玩沙子。還有一個(gè)婦女,我定眼望了一下,原來此人不是別人,真是我四嬸!

  一切都真相大白了,然而我眼睛里的淚水卻不爭(zhēng)氣的流了下來,怪不得您變得如此冷淡,原來不好使您想變得,而是………

  我再也承受不住了,一股力量使我飛奔到您的工地上,我找到和你一起的工友,問他們您在那里,他們卻告訴了我一個(gè)驚駭?shù)南ⅰ敖心銧敔敳灰B軸轉(zhuǎn)了,這樣他本來就不好的身體能吃的消嗎,為了掙那幾個(gè)錢……。.”我再也忍受不住了,我沖到您所在的工作位置,看到您的眼皮都快睡著了,可是還在揮汗如雨……。.

  您上來的第一句話就是:“奧,是飛飛,你怎么來這里了,奧一定是沒錢了,我給你,等一下!蹦D(zhuǎn)身去拿錢了………

  “我的好爺爺!我不要你的錢了,我再也不要了……。.”

  十元錢啊,我再也不要了,我只要天使能讓您復(fù)活,一切都煙消云散了……。

  祝:永遠(yuǎn)快樂,快樂,快樂,快樂………。

  您永遠(yuǎn)的骨肉:李孝飛

  四月二十五號(hào)

小學(xué)生的作文 篇2

  今天是個(gè)風(fēng)和日麗的好日子,學(xué)校組織我們?nèi)ヘS樂生態(tài)園郊游。

  因?yàn)槭桥c同學(xué)老師一同郊游,我的心情甭提有多高興了。第一天晚上,我就讓媽媽幫我準(zhǔn)備了好多好吃的零食,媽媽說吃不了那么多的,媽媽她哪里知道,這些好吃的可是我要與同學(xué)們一起分享的。

  學(xué)校組織的客車徑直將我們帶到目的地。一下車,我就看見了“豐樂生態(tài)園”幾個(gè)大字。豐樂生態(tài)園其實(shí)也就是植物園,這里的花草果樹以它的.奇、特堪稱一絕,都是我們?nèi)粘:苌倏吹降,就?qǐng)跟著我來看看吧。

  我們第一站進(jìn)的是熱帶風(fēng)情區(qū),一進(jìn)去,那棵巨型的仙人掌就將我的眼球吸引住了,好大的仙人掌啊!我從來都沒見過。因?yàn)樗奶貏e,我都沒顧得上參觀其他的風(fēng)景。之后我們到了瓜果采摘園,最怪異的還是數(shù)鶴首瓜、老鼠瓜和蛇瓜了。它們的形狀太奇特了。大自然也真神奇,怎么能夠造出如此怪異的瓜果來呢?最后我們到了金光閃閃的沙灘,一望無際,好壯闊!那波光粼粼的湖面真讓人眼花繚亂。同學(xué)們有的玩沙子,有的在湖邊洗手洗腳,有的在唱著歌,有的在與各自要好的小伙伴一同分享著美食,同學(xué)們都以不同的方式感受著這份美麗。

  為了留住這份美好,留住我們一同走過的歲月,老師給我們照了集體照。最后在歌聲中我們漸漸離去。

小學(xué)生的作文 篇3

  掌聲會(huì)有魔力嗎?我心里冒出一個(gè)個(gè)大大的問號(hào),魔法在世界上根本不存在呀!可張老師讓我們玩的游戲,讓我明白了,掌聲是有魔力的。

  我有幸被選當(dāng)成找紅心的人。我在門外激動(dòng)不已,準(zhǔn)備隨時(shí)開始尋找紅心。此時(shí),教室里傳來一陣嘈雜聲,我靠近門仔細(xì)聽教室里的。突然,一聲高音女聲著實(shí)嚇了我一跳:“埋在那里……”哈!有線索了,真是天助我也!

  游戲開始!我推開門略帶試探地靠近一位男同學(xué)身邊,掌聲如雷似的啪啪啪啪響起,我盯緊了躺地上的書包,對(duì)他進(jìn)行地毯式搜索,一位同學(xué)的嘴巴張成“o”型,驚慌失措的叫了起來。“紅心”就在這里!我翻來覆去,手還伸進(jìn)書包里摸索一番,一無所獲。“你是不可能找到的!蔽以絹碓绞南耄翰氐靡蔡[秘了吧?唉——我懷著最后一絲希望,在所有人驚訝的目光中,把放在書包袋子里的`水瓶拿了出來。我愣了一會(huì)兒,隨即拿出藏在書包里的“紅心”,我朝思暮想的紅心終于找到了!哈哈哈!我心里別提有多得意了。

  原來,掌聲是有魔力的,它指引著我們走向成功的道路。

小學(xué)生的作文 篇4

  我有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體,班里有41名同學(xué),我們就像41個(gè)音符,組成了一首美妙的音樂。播種時(shí),我們共同努力;陰雨時(shí),我們互相勉勵(lì);花開時(shí),我們共享幸福。

  記得那時(shí)我們剛上初一,迎來了學(xué)校的藝術(shù)節(jié)。老師讓大家排練一個(gè)舞蹈節(jié)目,班里的體育委員小L自告奮勇的接下了這個(gè)任務(wù),她學(xué)過舞蹈,打算帶領(lǐng)大家排練一支民族舞!罢l愿意參與這個(gè)舞蹈項(xiàng)目?”小L站在講臺(tái)上問大家。十多個(gè)女生舉起了手,我也是她們中的一員。

  小L挑選了五個(gè)人,其中包括我。第二天中午,我們就開始練習(xí)了。小L從舞蹈學(xué)校學(xué)了一套民族舞,她耐心地把動(dòng)作分解后教我們學(xué)習(xí)。我們五個(gè)人學(xué)得都很認(rèn)真,每天中午我們?cè)缭绲丶显诹税嗬铮瑥牟贿t到。

  到了比賽那天,大家都很緊張。上臺(tái)后,我們看見了臺(tái)下的同伴同學(xué)們,他們?cè)谡J(rèn)真地觀看我們的表演,為我們鼓掌,為我們喝彩。班主任老師也在,她坐在觀眾席上微笑著看著我們。于是,大家都不那么緊張,開始熟練地跳起舞來。

  我們的舞蹈獲得了一等獎(jiǎng),每個(gè)同學(xué)都掛著一張喜悅的笑臉。老師表揚(yáng)了我們六個(gè)人,可我覺得,我們的成功不僅屬于我們六個(gè)人,還屬于我們這個(gè)團(tuán)結(jié)的'班集體,沒有同學(xué)們的鼓勵(lì),我們就獲得不了成功。

  啊,播種時(shí),我們共同努力。

  一次小測(cè)驗(yàn),班里的小Z同學(xué)考得很不好,以前她總是得第一名。測(cè)驗(yàn)一結(jié)束,她就趴在桌子上哭了。大家紛紛走過去安慰她!靶,你別哭了,下次努力就可以了。”小C說。小Q也點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)小Z說:“是呀,一次考不好并不代表什么的。”“別傷心了!毙也勸慰她。最后,小Z不再哭了,她抬起頭,堅(jiān)毅的神情仿佛在告訴我們她的不服輸還有她的堅(jiān)定的信念。后來,她發(fā)奮努力,每次都是年級(jí)第一名,有一次有同學(xué)問她為什么學(xué)習(xí)成績(jī)那么好,她有些感慨:“是你們?cè)谖夷且淮问『蠼虝?huì)了我堅(jiān)強(qiáng),給了我堅(jiān)定的信念和戰(zhàn)勝一切的信心!痹瓉恚俏覀儼嗉w的團(tuán)結(jié)幫助了她,告訴她如何面對(duì)挫折,告訴她失敗后我們會(huì)幫助她,會(huì)陪著她。 啊,陰雨時(shí),我們互相勉勵(lì)。

  “初二(2)班團(tuán)體總分第一名!斌w育老師的聲音通過話筒傳進(jìn)每一位同學(xué)的耳中!耙!”我們班里的每一個(gè)同學(xué)都高興得叫了起來。這是第二年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們又得了第一名!體育委員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),大家都使勁兒鼓掌,雙手拍得紅紅的。這是我們班級(jí)體的榮譽(yù),就是每一個(gè)人的榮譽(yù),是靠我們的共同努力、互相勉勵(lì)得來的!大家的臉上洋溢著真誠(chéng)的笑容,在夕陽下映得紅彤彤的。

  啊,花開時(shí),我們共享幸福。

  41個(gè)音符,41支花,41張笑臉,41句話,41個(gè)同學(xué)是一家。班集體上我們的家,我們團(tuán)結(jié)在一起,一起面對(duì)一切歡樂與悲傷。啊,我有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體,真好!

小學(xué)生的作文 篇5

  上星期五,我和陳諾吵架了。雙方都吵得非常厲害,其實(shí)就是為了一塊錢。

  我把陳諾的一塊錢弄丟了,就因?yàn)檫@件事,我們吵了起來。我知道,我和陳諾都是內(nèi)向、不樂觀而且害羞的的孩子,所以讓我們和好簡(jiǎn)直就是比登天還要難,不要說一句簡(jiǎn)單的問候了,就連互相看一眼也不愿意。讓我高興的是,平常不原諒人的陳諾居然主動(dòng)向我道歉了。

  今天早上,我記得陳諾面無表情、精神恍惚地走到我面前:“我們和好吧,不要再像以前那樣了,險(xiǎn)些就把我們的友情永遠(yuǎn)拋棄了!薄昂猛郏 标愔Z話音剛落,我小小的心里一直在吶喊:“當(dāng)然要和好啦,你不理我,現(xiàn)在我連續(xù)三天都在做和你怎樣和好的夢(mèng)了!”雖然我的.心里很想和好,但是我還是擺出愛理不理的樣子:“和好就和好唄!标愔Z又恢復(fù)了往常那張臉,那打從心里的笑,他看起來很高興,好像盼望這個(gè)時(shí)刻已許久……

  可是這件事還沒完。因?yàn)檫@次是陳諾主動(dòng)向我和好,所以我要做的就是在這里感謝我的朋友陳諾。他說出了我心里面夢(mèng)寐以求的心里話,他就是我上輩子尋找已久的知己。

  “喜歡”在“討厭”的身邊,只要“喜歡”變強(qiáng)大了,“討厭”也就會(huì)隨著“喜歡”,也只有讓友情之間經(jīng)歷更多磨難,才能讓友情變得更堅(jiān)不可摧!

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