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（薦）煩惱的成長(zhǎng)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的煩惱的成長(zhǎng)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
看著那些小朋友無(wú)憂無(wú)慮地玩，那是多么開(kāi)心的事��！想當(dāng)年，我也像他們一樣�？墒侨碎L(zhǎng)大了，我的煩惱也增多了。如果我永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，那該多好�。�
我看著以前小學(xué)時(shí)的成績(jī)，再對(duì)比現(xiàn)在的成績(jī)，我感覺(jué)自己就越來(lái)越不喜愛(ài)學(xué)習(xí)了，所以造成成績(jī)下降。媽媽說(shuō)：“你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，你就考不到好的高中，那你的前途就很沒(méi)有出息了�！� 一想到這個(gè)問(wèn)題，我哣頭就開(kāi)始暈了，因?yàn)檫@一次期末考試的成績(jī)并不理想，可能是我們班的中下水平，所以我并不自信，但在別人面前，我總是要裝得很自信，其實(shí)這樣會(huì)很辛苦的，畢竟這不是心所 想的。現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期了，成績(jī)還不升起，我的煩惱就繼續(xù)增多，而不會(huì)減少。
回想起以前，我只是擔(dān)任著一個(gè)頑皮的'小孩子的角色，而不是一位擁有著很多壓力的初中生。我并不知道長(zhǎng)輩們是怎樣生活過(guò)來(lái)的，難道他們沒(méi)有成長(zhǎng)的煩惱嗎？我想不是的，因?yàn)槲业呐笥押?同學(xué)們都會(huì)有成長(zhǎng)的煩惱，因?yàn)闆](méi)有煩惱的人是永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的。但我寧愿不長(zhǎng)大，那就可以沒(méi)有這些煩人的煩惱了。
其實(shí)煩惱并不那么可怕，那就視乎你會(huì)不會(huì)解決，但是我知道我現(xiàn)在不能解決，可我相信，總有一天我肯定能解決。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)就是幸福與煩惱的結(jié)合體，成長(zhǎng)中的煩惱是不可避免的。
我愛(ài)好廣泛，雖然在外面的興趣班并不多，但由于都學(xué)得不錯(cuò)，所以比賽很多。
五一長(zhǎng)假里，爸爸、媽媽本想帶我出去痛快地玩一玩，可沒(méi)想到三天都有比賽，排得滿滿的，連作業(yè)都來(lái)不及做了呢。
第一天，我要參加市游泳比賽。天空剛剛翻開(kāi)白肚皮，我就被媽媽叫醒了。我一看鬧鐘，哇，還沒(méi)到6點(diǎn)，我揉著眼睛，匆匆忙忙地洗漱完畢后，就上了爸爸的車，為了節(jié)約時(shí)間，連早餐都是在車上吃的。我困死了，在車上不停地打瞌睡，心里感到有些煩惱：怎么這么早就要去比賽了,這么困能比好嗎？想著，想著，竟不知不覺(jué)地睡著了。到了奧體中心，我一看，才6.34，比賽8.00才開(kāi)始，這么早來(lái)，估計(jì)教練是想讓我們提早進(jìn)入比賽狀態(tài)吧。
100米蛙泳我是最后一組，剛精疲力竭地爬上岸，廣播里就通知200米混合泳檢入了，媽呀！我還是200米混合泳第一組，我只好拖著疲憊的身軀，繼續(xù)比賽。游完后，手臂斷了一般疼痛，腿像灌滿了鉛似的，但緊接著還有100米和400米自由泳的比賽。整整一天，我像泄了氣的氣球似的`，耗盡了所有的體力。
第二天、第三天，連著一天半，我要進(jìn)行三升四段的圍棋比賽�？简�(yàn)體力和腦力的時(shí)候到了，我時(shí)刻繃緊著神經(jīng)，緊張地面對(duì)著對(duì)手，努力下好每一步棋，一點(diǎn)都不敢松懈。比賽結(jié)束，唉，好累啊，腦細(xì)胞已耗盡。
第三天下午，我趕緊回家趕作業(yè)，筆在紙上“刷刷刷”地移動(dòng)著，我的手也累得快抬不起來(lái)了，大腦也轉(zhuǎn)得飛快，絲毫不肯放松，大半個(gè)下午過(guò)去了，一切終于大功告成。
我累得上眼皮重重地搭在下眼皮上，恨不得用一根竹竿把它撐起來(lái)。我攤倒在床上，一動(dòng)也不想動(dòng)，回想起這個(gè)五一小長(zhǎng)假，真是比上學(xué)還累啊!整整三天，一天也沒(méi)有放松，我要時(shí)刻打著十二分精神投入比賽，唉......我心里苦惱極了。恍惚之中，我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)......溫暖的春陽(yáng)下，美麗的田野里，爸爸、媽媽牽著我的手，奔跑著、嬉戲著......笑聲一片......
現(xiàn)在我的確很煩惱，不知道如何才能自由、輕松起來(lái)，但我痛并快樂(lè)著，我的每一天都過(guò)得很充實(shí)。吃得苦中苦，方為人上人，相信我的一切努力都不會(huì)白費(fèi)，它一定會(huì)成為我通往成功的基石。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
我想在我們成長(zhǎng)的道路上，煩惱一直陪伴著我們。它對(duì)我們來(lái)說(shuō)就像一個(gè)老朋友一樣，我們對(duì)它應(yīng)該是非常的熟悉。
從我們長(zhǎng)大懂事開(kāi)始，煩惱就一直陪伴著我們。它總是不離不棄。他讓我們的童年變得更加的豐富多彩。有了它我們的生活變得更加的精彩。
隨著我們慢慢長(zhǎng)大，面對(duì)的`煩惱，就越來(lái)越多。形形色色的，眾多的煩惱見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的足跡。
我到了高三，學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越重，每天早上到我頂著兩個(gè)黑眼圈吃早點(diǎn)時(shí)：
媽媽厲聲問(wèn)我：“你昨晚是不是有熬夜了��！每天晚上不好好睡覺(jué)，瞎搞什么�。俊�
“你是不是又在晚上玩手機(jī)��！你說(shuō)你晚上怎么就不安分了�！�
“我沒(méi)有玩手機(jī)？我……”我終于忍不住反駁道。
當(dāng)我說(shuō)出這句話時(shí)，我看見(jiàn)媽媽這座火山終于爆發(fā)了�？粗菨u漸猙獰的臉，我心里在顫抖。
結(jié)果，我還是被媽媽判處了死刑。我媽開(kāi)始了她的河?xùn)|獅吼：“你現(xiàn)在膽子是越來(lái)越大了，都敢跟我頂嘴！你每天就知道玩！你的學(xué)習(xí)呢？從今天起不許玩手機(jī)！不許玩電腦！每天看書(shū)，每天做作業(yè)，還有……”
聽(tīng)到媽媽的這些宣判，我心里越來(lái)越煩惱。你們除了整天就知道讓我學(xué)習(xí)還知道什么�。∧銈儼盐耶�(dāng)成學(xué)習(xí)機(jī)養(yǎng)的吧！自己一個(gè)人在房間里內(nèi)心越來(lái)越煩惱！
早上的煩惱剛剛過(guò)，結(jié)果中午有有了煩惱的事……
當(dāng)我來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室�？匆�(jiàn)桌上老師發(fā)現(xiàn)來(lái)的作業(yè)本，看著上面無(wú)數(shù)的紅叉，我的心情就更加沮喪，心里想道：這可是我昨晚奮斗到半夜的成果。唉……
慢慢我想到了接下來(lái)的考試我心里更加犯愁了，這么簡(jiǎn)單的作業(yè)我都做不會(huì)。考試鐵定考砸，要是考砸的話，回去我媽豈不是會(huì)活剝了我……正想得出神，老師發(fā)現(xiàn)了我的走神，叫我起來(lái)回答問(wèn)題，我此時(shí)大腦一片混亂，支支吾吾地站在那里，被同學(xué)們火辣辣的目光欣賞了個(gè)夠，當(dāng)時(shí)我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去得了。
好不容易等到放學(xué)了，我卻不敢像往常那樣回家去，我心里害怕家里的那座火山再度爆發(fā)，所以我背著書(shū)包，茫然的行走在街道上，心里感嘆道，人生為什么那么多煩惱。
在街道上，我不斷地想著我今天所經(jīng)歷的。早上和媽媽吵架，回到作業(yè)凈做錯(cuò)題，上課走神被老師挨批……
想了半天，突然間我好像明白了。
煩惱是我們?nèi)松斜仨毥?jīng)歷的，它只是我們生活中的小插曲而已，它就像那蠱蟲(chóng)一樣，你越想，你就會(huì)越煩。它會(huì)不斷繁殖，所以我們應(yīng)該以積極的態(tài)度來(lái)面對(duì)它，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)煩惱只是一丁點(diǎn)兒小事，根本難不倒你！
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
小時(shí)候的我,總希望快快長(zhǎng)大。但我沒(méi)想到，隨著歲月的流逝，我沒(méi)有了小時(shí)候的快樂(lè)，反而變得越來(lái)越多煩惱。令我煩惱的事情有很多，其中最令我煩惱的事情就是我長(zhǎng)不高。
還記得，在四年級(jí)以前，老師總因?yàn)槲业纳砀甙盐揖幣诺降箶?shù)第二排的位置。但是從四年級(jí)開(kāi)始，我的位置漸漸挪到了前排，而同學(xué)們卻一個(gè)一個(gè)地往后移，我不禁感到自卑。
到了六年級(jí)，小學(xué)組織去長(zhǎng)隆春游。我和我的`好朋友一同去玩，但是我玩的沒(méi)有很刺激。后來(lái)，我們看見(jiàn)一個(gè)項(xiàng)目叫做“旋風(fēng)飛椅“，便像箭似的往那里蹦去。到了門(mén)口時(shí)，我的朋友進(jìn)去了，但我卻被一個(gè)工作人員攔住了，我問(wèn)那位叔叔：”是沒(méi)有位置了嗎？“
那位叔叔說(shuō)：“我們這里沒(méi)有超過(guò)1.45米的不可以進(jìn)入哦！”
這句話深深地刺入我的心，盡管這位叔叔用他和藹的語(yǔ)氣說(shuō)。我失望地往出口走去，看著我的好朋友在飛椅上轉(zhuǎn)了一圈又一圈，飛得越來(lái)越高。這時(shí)候，我才明白，矮是一種障礙。
到了初一了，新年也度過(guò)了。但是我仍記得那次去買(mǎi)衣服。我從小就渴望穿得成人一點(diǎn)。但是到了成人服裝店時(shí)，因?yàn)槲业纳砀撸x不到合適的衣服。所以我又去了賣童裝的店鋪買(mǎi)。但是畢竟我已經(jīng)是一位初中生了。矮原來(lái)也是一種痛苦。
媽媽不認(rèn)為我矮，還處處為我著想，鼓勵(lì)我，不斷給我意見(jiàn)，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你以后肯定會(huì)長(zhǎng)高的，兩個(gè)姐姐都長(zhǎng)那么高了！”
為了不辜負(fù)媽媽的期望，我一定會(huì)長(zhǎng)得更高，把那種自卑感解除，讓“長(zhǎng)不高”這個(gè)詞遠(yuǎn)離我的生活……矮，原來(lái)也是一種煩惱。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5
離開(kāi)學(xué)還有一個(gè)多星期了，原計(jì)劃暑假提前做完作，到爺爺奶奶家住一個(gè)星期的，眼看著就要成為泡影了。我想住，但我做作業(yè)實(shí)在太慢，爸媽希望我能完成計(jì)劃卻看到我實(shí)現(xiàn)不了，心里比我還急，有幾次爸爸都要?jiǎng)邮直莆壹铀僮鳂I(yè)了，媽媽也生氣，但她不會(huì)有打我的意思，生氣也是她自己生悶氣。
終于矛盾爆發(fā)了，爸爸開(kāi)始動(dòng)手了，媽媽快要掉眼淚了，我很急，但越急越覺(jué)得做不了作業(yè)，爸爸在媽媽的勸說(shuō)下，不打我了，但他們卻說(shuō)了讓我更恐懼的事，再這樣下去，我家可能會(huì)面臨一個(gè)我不愿意的重大抉擇，而且讓我明天給出一答案，這天就給我思考了，晚上我?guī)缀跏吡耍诙鞈阎腵心給爸媽保證及時(shí)完成作業(yè)，還好爸爸今天沒(méi)發(fā)火，也接受了我的保證于是我們一制定了計(jì)劃表，并寫(xiě)在紙上，以后每天完成任務(wù)后在紙上打鉤，如能按計(jì)劃完成的話，我還可以去爺爺奶奶家住三個(gè)晚上，希望我能及時(shí)完成任務(wù)。
通過(guò)這一次，我想了很多，以前許多事是我做的不好，特別是寫(xiě)字我真的好象不快，還有寫(xiě)作文，我是覺(jué)得最難的，老覺(jué)得沒(méi)什么可寫(xiě)的。爸爸老說(shuō)我說(shuō)話挺會(huì)說(shuō)的，只要把語(yǔ)言變成文字就行了，可是我總是變不過(guò)來(lái)呀，我也不知道為什么！
希望我以后能改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，特別在學(xué)習(xí)上，讓爸媽少操點(diǎn)心，但是我真缺信心啊！
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇6
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多的煩惱困惑著我，它們就像一層層膠水，緊緊粘在我身上，即使用盡全身力氣甩掉一層里面還有一層，這些煩惱無(wú)時(shí)無(wú)刻地騷擾著我。
在三年級(jí)時(shí)，老師成立了一個(gè)圖書(shū)角，讓大家捐書(shū)，以便掌握更多的知識(shí)，剛開(kāi)始大家都不想捐，后來(lái)老師批評(píng)了我們同學(xué)們認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤，紛紛慷慨解囊起來(lái)。原本以為捐完書(shū)后就沒(méi)什么事了，可老師偏要弄什么圖書(shū)管理員，讓同學(xué)們自己推薦人選。我根本沒(méi)在意，在一旁做作業(yè)，大家都吵得熱鬧。不知道從哪里傳出了我的名字，我心想：老師應(yīng)該不會(huì)選我的，瞎叫什么。沒(méi)想到，老師居然同意了，從講臺(tái)上的抽屜里拿出一本本子，上面赫然寫(xiě)著圖書(shū)登記表這五個(gè)大字，另外還有二張標(biāo)簽紙，遞給我說(shuō)：先把標(biāo)簽貼在所有書(shū)上，然后寫(xiě)上捐書(shū)人的名字啰啰嗦嗦說(shuō)了一大堆，天�。∵@下慘了，得忙死我了。在每節(jié)課下課后，我一直在貼標(biāo)簽紙，連做作業(yè)的時(shí)間都沒(méi)有，還得貼整齊了，貼歪了可不行。過(guò)了幾天，有幾本書(shū)不翼而飛了，在這堆書(shū)中，它們像插上了翅膀，從教室里消失了。老師知道后，立馬批評(píng)了我，說(shuō)：你這個(gè)圖書(shū)管理員是怎么當(dāng)?shù)�，連幾本書(shū)都管不好。以后再這樣，就該撤職了，從現(xiàn)在開(kāi)始一本書(shū)都不能少。從那以后，我每次檢查圖書(shū)特別認(rèn)真，深怕又被哪個(gè)小偷給偷走了，還會(huì)被同學(xué)們和老師們責(zé)怪我不認(rèn)真，不負(fù)責(zé)。不說(shuō)我這個(gè)圖書(shū)管理員容易嗎？
到了六年級(jí)，煩惱就更多了，著來(lái)自各方面的壓力，尤其是面對(duì)小升初。雙休日都被各種補(bǔ)習(xí)班無(wú)情地征用了。自從我老是向我媽媽反映我寫(xiě)作不佳的情況后，媽媽就給我聯(lián)絡(luò)了小桔燈作文培訓(xùn)。惟一的一點(diǎn)自由時(shí)間就這樣灰飛煙滅了。每個(gè)星期六吃完午飯，我就會(huì)在媽媽的威逼利誘下，來(lái)到了小桔燈上課，我的'頭暈乎乎的，還得寫(xiě)作文。不寫(xiě)吧，寫(xiě)作水平就得下降。你說(shuō)我苦不苦？不過(guò)，自從上了小桔燈，我的寫(xiě)作水平可進(jìn)步了不少呢！
現(xiàn)在才是小學(xué)階段，就有了這么多的煩惱，真不敢想長(zhǎng)大以后會(huì)怎么樣，但我相信誰(shuí)都有煩惱，因?yàn)橛辛藷⿶�，才�?huì)讓平淡無(wú)奇的生活變得生動(dòng)而有趣。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇7
在成長(zhǎng)中，總有些揮之不去的煩惱。就如古人說(shuō)的：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！比说囊惠呑訛槭裁床粫�(huì)一帆風(fēng)順呢?我也不例外啊!成長(zhǎng)給了我無(wú)窮的.快樂(lè)，但也不時(shí)給我?guī)?lái)不少的煩惱：對(duì)于成長(zhǎng)，我?guī)е环N渴望的情緒，但又有些厭煩。
第一：作業(yè)多了。雖然老師布置得很少，但媽媽卻布置了3倍的作業(yè)，讓我每一天都啃書(shū)山。晚上回家，第一件事是做作業(yè)，之后就是啃我的書(shū)山了。
第二：時(shí)間少了。在學(xué)校里還能夠玩，到了家，除了吃飯時(shí)就沒(méi)時(shí)間玩了，其他時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上。
第三：朋友少了。長(zhǎng)大了，男生跟男生玩，女生就跟女生玩，要是男生跟女生玩就會(huì)被人議論，所以好朋友少了，“仇人”卻多了。
第四：要求高了。當(dāng)我還是小孩時(shí)，生活得無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的�？纱丝�，身為小學(xué)五年級(jí)學(xué)生的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不在是小孩了，做起事來(lái)要留意翼翼，思前想后，畢竟我已經(jīng)長(zhǎng)大了。無(wú)憂無(wú)慮的日子已經(jīng)遠(yuǎn)了……
成長(zhǎng)，雖然給了我不少煩惱，但也為我?guī)?lái)了不少快樂(lè)。同時(shí)，也因?yàn)檫@些成長(zhǎng)的煩惱，令我懂得了許多，也意識(shí)到了許多許多……快樂(lè)與煩惱就能夠把它們比喻成一塊一塊的鋪路石，它們毫無(wú)漏縫的連之后，通向成功的路!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇8
常聽(tīng)大人們聊到不順心的事的時(shí)候，會(huì)大發(fā)感慨，說(shuō)：“如果我們還是孩子就好了�！彼麄兡睦镏�，我們孩子“煩惱”的事也多著呢!
最多的煩惱就是“學(xué)習(xí)”，我已經(jīng)六年級(jí)了，幾個(gè)月后將面對(duì)一次重要的考試——升學(xué)考試。說(shuō)實(shí)話，我很想考一所一流的學(xué)校，但心里實(shí)在沒(méi)底，傍晚，一個(gè)男孩總會(huì)在燈下默默地做著作業(yè)，那就是我。每次測(cè)試，也是我最傷心的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)嘗到因粗心而被打敗的滋味，誰(shuí)能給我們六年級(jí)學(xué)生多一些自由呢?
父母有時(shí)也會(huì)給我?guī)?lái)煩惱，我在學(xué)習(xí)上一有差錯(cuò)，他們不是沖我發(fā)火，而是每次都是耐心的鼓勵(lì)我，但是我的成績(jī)還是沒(méi)有明顯的進(jìn)步，我真想說(shuō)，請(qǐng)多給我一點(diǎn)機(jī)會(huì)，請(qǐng)每位家長(zhǎng)多體諒我們這些孩子吧!
煩惱的事還真不少，有時(shí)某種生活習(xí)慣也會(huì)留下“后患”，比如，從書(shū)櫥里取出的書(shū)沒(méi)放回書(shū)櫥，衣柜翻得亂了一點(diǎn)等等。這些都會(huì)招來(lái)媽媽的責(zé)備，可自己老是改不了，你說(shuō)煩不煩?
唉，隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱的.事也似乎越來(lái)越多，也許，沒(méi)煩惱生活也就沒(méi)趣了吧!在成長(zhǎng)的道路上有許多煩惱，但在我們面前，這些煩惱顯的微不足道，我相信我一定會(huì)化煩惱為動(dòng)力，最后把煩惱拋到九霄云外。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇9
時(shí)間悄悄地溜走，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了。
充滿活力的我們應(yīng)該是“少年不識(shí)愁滋味”，然而煩惱不知不覺(jué)來(lái)到我身邊，它有時(shí)讓我感到沉重而又壓抑。
那天我剛放學(xué)，恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了，本想輕輕松松地坐在沙發(fā)上，打開(kāi)電視放松一下緊張疲憊的身體。還沒(méi)等我坐下，媽媽的“機(jī)關(guān)槍”就瞄準(zhǔn)我“開(kāi)槍”了：“還不趕快去復(fù)習(xí)，都六年級(jí)了，還有閑功夫在這看電視！”我只好悻悻地關(guān)上電視機(jī)，回到自己房里埋首書(shū)海。哎！沒(méi)辦法，和媽媽抗衡簡(jiǎn)直就是自討苦吃！
還有一次更慘：那天家庭作業(yè)多，一回家我就到自己房里埋頭做起來(lái)。“快下來(lái)�！眿寢尨舐暫暗�，“小青，看媽媽給你買(mǎi)了什么好東西！”我驚喜地跑到樓下，心想媽媽是給我買(mǎi)了我最歡的玻璃杯吧！誰(shuí)知我過(guò)去一看，都是一些作文書(shū)和數(shù)學(xué)練習(xí)，我的心情真是一落千丈。媽媽在一旁絮絮叨叨：“你都上六年級(jí)了，買(mǎi)幾本作文書(shū)給你看也好，可以讓你多學(xué)點(diǎn)，那些數(shù)學(xué)練習(xí)內(nèi)容很豐富，你每天都要做一些……”我打斷媽媽的話大聲說(shuō)：“你知不知道，我現(xiàn)在作業(yè)很多，而且還有老師布置的的任務(wù)，玩的時(shí)間幾乎沒(méi)有。難道我真的應(yīng)該像個(gè)‘機(jī)器人’一樣一天到晚有做不玩的`事嗎？”媽媽臉色陰沉了下來(lái)，嚴(yán)厲地說(shuō)：“我現(xiàn)在給你買(mǎi)這些，還不是為你以后的前途著想，不都是為了你好嗎？你別不識(shí)好歹�！蔽曳瘩g道：“難道大人們都要以這種方式來(lái)愛(ài)孩子嗎？你們就知道讀書(shū)讀書(shū)。有沒(méi)有為我著想，我現(xiàn)在到底有沒(méi)有自由�！闭f(shuō)完我就掉頭沖進(jìn)了自己的房間。
有人說(shuō)，成長(zhǎng)是一串快樂(lè)的音符，可是我為什么找不到快樂(lè)的感覺(jué)，尋不到快樂(lè)的節(jié)奏，沒(méi)有自由也沒(méi)有幸福呢？我真的好煩惱……
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇10
在每個(gè)人的成長(zhǎng)中都有一些難以忘懷的煩惱。當(dāng)然我也有一些生活中的煩惱。今天讓我來(lái)給你講一講我的煩惱吧！
有一次，爸爸和媽媽在吵架，我上去擋住他們說(shuō)：“別打了！別打了！”可是，爸爸說(shuō)：“大人的事，小孩別插嘴！”我便傷心地走開(kāi)了，等爸爸和媽媽吵完后，爸爸走了出來(lái)把我打了幾下，原來(lái)把我當(dāng)個(gè)出氣桶，當(dāng)我想到這里的時(shí)候，便覺(jué)得自己很委屈。
還有一次，我聽(tīng)到媽媽說(shuō)讓我去游泳班，我就去問(wèn)這是真的嗎？是真的。媽媽說(shuō)。當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，心想：周六和周日本來(lái)就要上補(bǔ)習(xí)班，事情已經(jīng)夠多了，現(xiàn)在又要去學(xué)游泳。感覺(jué)很煩惱。
還有一次，我和我的`好朋友剛剛來(lái)我家玩，我和他一起看電視，可是看了一會(huì)兒，又覺(jué)得不好看。突然我想到我家的床可以打開(kāi)，便和他在床上玩了起來(lái)。可他奶奶卻打電話說(shuō)，讓他趕快回家去。所以，他不能在我家和我一起玩。頓時(shí)我覺(jué)得心情很沮喪，在我最美的童年時(shí)光中，都不能和同伴一起開(kāi)心地玩耍，屬于我們自由的時(shí)間太少了。所以，我覺(jué)得很煩。
這就是我成長(zhǎng)中的煩惱。也許在每個(gè)人的生活中都會(huì)有這樣或那樣的煩惱。但是，我們一定要調(diào)整好自己的心態(tài)，勇敢地去面對(duì)各種生活中的煩惱。
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