有一種甜作文匯編6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的有一種甜作文，希望對(duì)大家有所幫助。

有一種甜作文1

　　在學(xué)習(xí)生涯中，我曾感到過(guò)壓力，也有動(dòng)力，有失落，又欣慰。但在我第一次習(xí)作時(shí)，有一種前所未有的舒暢。我可以毫不夸張的說(shuō)一句：我以后只靠筆桿子吃飯。

　　在生活學(xué)習(xí)中，人們可以隱瞞，也能虛偽，因?yàn)榉N種原因，不能為所欲為，暢所欲言，甚至正直的活著。只有筆下的世界，書(shū)香的世界，才是人們真真切切想要的生活，因?yàn)榱?xí)作就是：我手寫我心。

　　在一年級(jí)下冊(cè)，我第一次習(xí)作就在那時(shí)發(fā)生了。對(duì)同學(xué)們而言，它可能只是一次特別的作業(yè)。但對(duì)我而言，它是人生中一級(jí)很重要臺(tái)階，我還很清楚的'記得題目是《我的未來(lái)》。

　　創(chuàng)作文章須靈感，那時(shí)的習(xí)作可能有點(diǎn)兒天馬行空，不過(guò)，畢竟，也是聞名全校的好作文呀！第一次習(xí)作546字，會(huì)有點(diǎn)兒假，但只有我自己知道，我只是把我一年小學(xué)生涯中我認(rèn)為好的，結(jié)合想象整理出來(lái)再用一些修辭手法去描寫，習(xí)作時(shí)我自己仿佛什么都不是，自己的神識(shí)好似是個(gè)觀眾，而大腦其實(shí)是一個(gè)放映員兼解說(shuō)員，記憶仿佛一部電影，一切隨記憶倒轉(zhuǎn)，只有手還在不停的寫著。

　　大腦文思泉涌，文思行云流水。一切意念，此時(shí)此刻都子虛烏有。這難道？就是，習(xí)作的，魅力和享受？你一定會(huì)這樣問(wèn)我。

　　沒(méi)錯(cuò)，這就是習(xí)作的魅力和享受之一。

　　現(xiàn)在，我只能這樣回答你，因?yàn)椋何疫�會(huì)一直寫下去，一直享受習(xí)作。探索另一種享受方式。

　　正當(dāng)我又文思泉涌時(shí)，爸爸說(shuō)：兒子，來(lái)踢球呀！你不是不喜歡習(xí)作嗎？現(xiàn)在，我只能與大多數(shù)人們一樣，做自己不太喜歡卻不能不喜歡的事情了！

有一種甜作文2

　　別人施舍的甜，不是真正的甜，有一種甜，是通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，歷經(jīng)千百次的失敗而嘗試出來(lái)的甜，那才是真正的甜，那是屬于自己的，發(fā)自內(nèi)心的.甜。

　　身處學(xué)校的我們肯定少不了辦手抄報(bào)，記得，在小學(xué)時(shí)，同學(xué)們對(duì)筆的控制力沒(méi)有那么強(qiáng)，總會(huì)覺(jué)得自己畫得不好，一遍遍的修改，直到自己失去耐心后，來(lái)請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙，結(jié)果到最后，除了內(nèi)容，其他全部為家長(zhǎng)所代勞。我也會(huì)畫不好，每當(dāng)成品畫出來(lái)時(shí)，我都會(huì)去讓老爸、老媽來(lái)評(píng)價(jià)，他們每次都會(huì)告訴我：這是你自己畫的，不管你畫的好與不好，這都是你自己獨(dú)立完成的真實(shí)的成果，雖然畫風(fēng)很幼稚，甚至于說(shuō)不好看，但我每一次都會(huì)覺(jué)得心里很甜，因?yàn)樗鼪](méi)有經(jīng)過(guò)除我之外任何人的修改。

　　這種甜，唐代詩(shī)人羅隱，也從作文蜜蜂的身上深切感受到了，他在《蜂》一詩(shī)中寫到采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜，形象地反映了蜜蜂通過(guò)辛勤勞作，采了上百朵花中的花粉，才能回到蜂巢釀出香甜的蜂蜜，在我們八班這個(gè)群體中，還有一種甜，叫隨筆是我原創(chuàng)的，如今的5G時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)那么發(fā)達(dá)，要是誰(shuí)哪天不想用腦來(lái)想自己隨筆的題材，而是隨便上網(wǎng)一搜，抄下來(lái)也就是了，但這樣寫成一篇文章，你的內(nèi)心就不會(huì)有任何一絲甜意，因?yàn)檫@篇文章它不屬于你，只是你的一個(gè)假面代替物，它換下了那個(gè)本應(yīng)有你自己的思想的文章。

　　在世間酸、甜、苦、辣、咸五種味道之中，最美好的要數(shù)甜了，而這甜，還分為視覺(jué)上的甜，味覺(jué)上的甜與觸覺(jué)上的甜，但我認(rèn)為最有價(jià)值的一種甜，還是通過(guò)自己辛勤勞作獲得的甜！

有一種甜作文3

　　人的一生中，有許多風(fēng)景……有春意盎然、五彩繽紛的自然風(fēng)景；有笑著攙扶老人過(guò)馬路的社會(huì)風(fēng)景……無(wú)論哪一種風(fēng)景，都會(huì)使人看到后心情舒暢，心生愉悅。然而，使我無(wú)法忘卻的是自律，拼搏。

　　世界上沒(méi)有絕對(duì)的天才，他們之所以可以成功，完全是依靠百分之一的天賦和百分之九十九的努力，這就警示我們要努力拼搏。

　　作為學(xué)生的我們，當(dāng)今最重要的是學(xué)業(yè)。老師常說(shuō)，人生有許許多多的路能夠到達(dá)成功的彼岸，而學(xué)習(xí)是最好的一條，盡管這條路有磕絆，但是我們咬咬牙，堅(jiān)持堅(jiān)持，就會(huì)闖過(guò)它。不努力不拼搏，怎么能斷定不會(huì)成功。

　　天蒙蒙亮，操場(chǎng)上就有很多人帶著拼勁、活力四射的身影在奔跑著，這就是拼搏的精神。大家邁著矯健的步伐，相互加油打氣，跑的更是激情滿滿。

　　學(xué)習(xí)不僅需要努力拼搏，更需要同學(xué)的自律性。自律可以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使學(xué)習(xí)更加精益求精。中國(guó)著名的'衡水中學(xué)，就是以同學(xué)們的自律出名的，聽(tīng)說(shuō)只要考上衡水中學(xué)，就相當(dāng)于半只腳踏進(jìn)了名牌大學(xué)，他們是老師神乎其神，實(shí)則不然，是里面的學(xué)生有高度的自律性。上課專心聽(tīng)講，不發(fā)出任何聲音破壞這良好的氛圍，下課則成堆成堆的討論問(wèn)題，可見(jiàn)有學(xué)習(xí)的自主性。

　　當(dāng)然在我們學(xué)校，學(xué)習(xí)氛圍也是很濃厚的，自習(xí)課上，大家都認(rèn)真地做有關(guān)學(xué)習(xí)的事，不開(kāi)小差，興致勃勃的看著書(shū)，有時(shí)拿著筆摘抄好詞好句；也會(huì)討論問(wèn)題，甚至有時(shí)爭(zhēng)的面紅耳赤，堅(jiān)持著自己的觀點(diǎn)；也有堅(jiān)持不懈的研究難題的，有時(shí)想的抓耳撓腮。有時(shí)當(dāng)我學(xué)習(xí)累了，抬頭一看，這認(rèn)真學(xué)校且自律的景象，使人忘記了累。

　　這一派拼搏且自律的景象，讓人看到無(wú)法忘懷，斗志昂揚(yáng)，忍不住開(kāi)啟一段全新的景象，是美好的，純粹的，讓我們深深銘記的。

有一種甜作文4

　　有一種甜，叫雨中的巴士。

　　依稀記得那是四年級(jí)的一個(gè)暑假。媽媽讓我坐公交車去她單位找她�？粗�外面陽(yáng)光明媚，我屁顛屁顛地去了公交站。我的后腳跟剛邁進(jìn)了站牌的檐下，外面就下起了大雨。雖說(shuō)是天，可這雨一下，就莫名的很凄冷。

　　“嗒，嗒嗒嗒………雨越下越大，我不自覺(jué)得向后退，后背倚著牌子，這才有了些許安全感。公交車遲遲不來(lái)，我有點(diǎn)恐慌。終于，一個(gè)綠色的影子沖破了雨那道屏障，停在了我面前。剛投完錢，一轉(zhuǎn)身，我傻眼了。一車上全是人，連扶手都被占滿了，更別提座位了。我只好站到司機(jī)的旁邊，扶著他的座位。車剛開(kāi)動(dòng)，一個(gè)背著大書(shū)包的哥哥突然站了起來(lái)。我很奇怪：這不還沒(méi)有到站嗎？他這一站起就不怕別人搶了座位？誰(shuí)知他并不是要下去，而是讓座……他叫住了我：“小朋友，你坐這兒吧�！蔽疫B忙揮手：“沒(méi)事，沒(méi)事。”“你小女孩家家的就不要和我爭(zhēng)了，快坐下來(lái)吧，這車也不平萬(wàn)一磕住了怎么辦�！白�在那個(gè)位子上，我的'心里暖暖的；那個(gè)哥哥站在我原來(lái)站的地方，只見(jiàn)他的肩膀都被書(shū)包壓得傾斜了，可他的似乎并沒(méi)有感覺(jué)到，臉上洋溢著微笑。

　　我又看了看周圍，站著的全都是要返校的哥哥姐姐，而坐著的要么是行動(dòng)不方便的老人，要么就是像我一樣的小朋友。那一刻，我的心里甜滋滋的。

　　這，雨中的巴士，是我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)被扶去的記憶，它帶給我的，是比任何糖果都要甜蜜的一種享受。

有一種甜作文5

　　一說(shuō)到甜，我就會(huì)想汪曾祺先生的《五味》中的一句話，叫黃油餅是甜的，混著的眼淚是咸的。就像人生一樣，交織著各種復(fù)雜美好的味道。回憶中的甜味，大概是外婆炒肉的味道吧……

　　外婆家旁邊有山有水，在外婆家后面的田地靠山幾百米處，有外婆養(yǎng)的豬，每年養(yǎng)得白白胖胖的，就是為了等我回外婆家，給她做她最拿手的紅燒肉，有時(shí)候，外婆會(huì)帶上我一同去往后山上，摘一些野果�！昂锰�！”外婆把一個(gè)洗干凈的小野果塞進(jìn)我的嘴里，甜滋滋的汁水順著喉嚨流向心間。

　　沿著一條多年來(lái)踩著的小土路向上走，不知不覺(jué)會(huì)進(jìn)入一片綠色的海洋，遮天蔽日的濃郁的小草，鋪滿腳底的、踏實(shí)的綠，林立四方的新鮮的綠……很快，會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一些豬叫，可能是在討論著今晚的.晚飯吧。

　　見(jiàn)外婆把豬用菜刀在上面一刀一刀地下去，很快，一大塊豬肉變成一小塊一小塊的肉，用一些調(diào)味料腌制一下。鍋中倒油，燒熱，將腌制過(guò)的豬肉放入鍋中，在鍋中炒一下，放入調(diào)味的料，然后不停地炒，很快便香氣四溢，趁熱將一塊肉放入口中，略微咀嚼，這甜味很特別，讓人忍不住再多吃一塊。外婆看著我吃，嘴角勾起了一抹慈祥的微笑，說(shuō)：“不著急還有呢！”

　　飯后，仍有一絲甜在心間久久不散，這或許是幸福的味道吧。后來(lái)，我慢慢長(zhǎng)大去了城里，外婆也變老了，課業(yè)日漸繁重，沒(méi)有時(shí)間回去看她，可是外婆從不忘記把我愛(ài)吃的從老家寄過(guò)來(lái)。

　　這些年，我也吃過(guò)許多美食，卻吃不到外婆炒出的那種味道。但一想起外婆，心里不自覺(jué)就有一種甜，彌漫開(kāi)來(lái)，這也是外婆給的關(guān)愛(ài)的甜吧！

有一種甜作文6

　　一曲《蕭湘風(fēng)云》，如彌漫在風(fēng)中的云霧；一曲《寒山僧蹤》，可悠揚(yáng)飄至千里；一曲《高山流水》，能望到岱宗的巍峨，能感知昆侖的偉岸。悠悠的古琴聲在華夏靈魂中縈繞不散，觸動(dòng)民族的心靈深處。

　　《廣陵散》，可想當(dāng)年嵇康撫琴，時(shí)撫時(shí)提，琴聲時(shí)沉?xí)r揚(yáng)，悠遠(yuǎn)，每每撫動(dòng)琴弦之時(shí)，琴聲便傾著他生懷傲骨但懷才不遇的人生。長(zhǎng)袖飄飄、仙風(fēng)道骨的他似乎只看見(jiàn)一葉葦桿在琴聲中游弋，他用這溫潤(rùn)之音傾訴著對(duì)世間紅塵的依戀。傾訴著世間的情與愛(ài)。而殊不知幾年后，他被奸人所害，赴刑場(chǎng)，垂死之際，一曲《廣陵散》后從容赴死。

　　雨飛落了，粉碎了；桃花凋謝了，化成泥；唯有一曲《廣陵散》仍回蕩在那紅塵之中。

　　“紅綻櫻桃含白雪，斷腸聲音唱陽(yáng)關(guān)”�！蛾�(yáng)關(guān)三疊》，詩(shī)佛王維將《送元二使安西》與一曲《陽(yáng)關(guān)三疊》配為天作之合。仿佛忽聞句：“旨酒旨酒，未飲心先醇，載馳骃……能酌幾回？”又配上音律深遠(yuǎn)的`曲調(diào)，平添了幾分宛轉(zhuǎn)凄涼。待走近，王維撥動(dòng)著的樂(lè)弦輕彈動(dòng)，王維緊閉眸子，恰似未開(kāi)吟詞，心已經(jīng)醉了。就在醉心琴樂(lè)、作詞畫梅、飲酒作樂(lè)中度過(guò)了他“詩(shī)中有畫、畫中有詩(shī)”的傳奇一生。

　　鐘子期言：“善哉！，峨峨兮若泰山，洋洋兮若江河�！本鸵磺�高山流水；仿佛是涔涔細(xì)雨之聲；仿佛是白浪滔天之聲；仿佛是云籠華山之景；更仿佛是置身與高山深澗、萬(wàn)千自然的快感。華夏萬(wàn)物之聲，時(shí)有靜默，時(shí)有轟鳴，時(shí)有綿綿，可在一曲高山流水中體現(xiàn)的淋漓盡致，如天籟一般的潔凈。

　　時(shí)低時(shí)高，時(shí)抑時(shí)揚(yáng)，悠悠而至的古琴聲在歷史中回蕩。在我的心坎上，記憶中回蕩。余音繞梁，依舊寧?kù)o……

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