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優(yōu)秀高中作文

時(shí)間:2025-03-09 08:36:06 優(yōu)秀作文 我要投稿

有關(guān)優(yōu)秀高中作文匯編9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀高中作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)優(yōu)秀高中作文匯編9篇

優(yōu)秀高中作文 篇1

  對(duì)于父親的回答,無可爭(zhēng)議,誠然,我們心里不能總裝著自己,而要多考慮他人的感受,更不可將自己的意愿強(qiáng)加給別人。但一個(gè)有思辨的人,不會(huì)止于要求自己不去犯錯(cuò),而是在正己之后,去正人,乃至匡正世風(fēng)。作為普通人,也該匡正自己的言行。

  在公共場(chǎng)所喧嘩固然不對(duì),這時(shí)更該有人勸阻,這也是文化的體現(xiàn)。于是梁曉聲在目睹國人劣跡之后大聲呼出“文化四句教”:即植根于內(nèi)心的修養(yǎng),以約束為前提的自由;正視錯(cuò)誤的理智;以及心系他人的善良。當(dāng)如材料所言的不文明現(xiàn)象出現(xiàn)時(shí),我們應(yīng)該保持一個(gè)文化人的操守,不急不躁,盡管對(duì)方大聲,我卻低頭不語。

  這當(dāng)然只是正己,但卻是正人正世的'前提;蛟S有人說:“我只是普通人,守其本分就可以了!边@固然比盜名欺世者高明,但這個(gè)社會(huì)仍需要在正己后能正人正世,“寧鳴而死,不默而生的”的殉道者。

  縱覽歷史,可以發(fā)現(xiàn),一些人在正己時(shí),就對(duì)世界產(chǎn)生了“潛移默化”的作用,他們并沒有刻意地去要求別人,卻在成就自己完美人格的過程中,匡正了民風(fēng)、世風(fēng)。孟子曰:“天下有道,以道殉身,天下無道,以身殉道!蹦芤陨硌车,不斷嚴(yán)格要求自己,也是一種高明的,并不需詰責(zé)他人的智慧。

  于是,正己、正人,正己者大多青史傳誦,如王守仁,提出“知是行之始,行是知之成!毕韧晟谱约旱膬(nèi)心,克制自己的行為,破了心中賊,再滅山中賊,自然容易。

  而在現(xiàn)代社會(huì),國人總感與發(fā)達(dá)國家無法接軌,我想其中一個(gè)原因可能是一些人無法正己,也不考慮他人感受。“己所不欲,勿施于人”,在你大聲喧嘩,隨地吐痰,亂涂亂畫時(shí),別人怎么想?別人怎么做?你情何以堪?

  周有光正己,遂成周百科;圣雄甘地正己,感染了世人;白芳禮正己,救助了無數(shù)學(xué)子……他們并沒有要求他人干什么,而是反求諸己,自然匡正了世風(fēng)。

  所以,惟有心懷海子“我一人獨(dú)將火高舉的熱情,抑或斯巴達(dá)克斯為心中太陽城掙斷枷鎖的勇氣,像鋼鋸嶺戰(zhàn)役中盟軍士兵多斯一樣:本著人道主義精神,奉獻(xiàn)自己,拯救他人。先做好本職工作,他人自會(huì)受到熏陶。

  其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。《肖申克的救贖》中也說:”智者能救贖自己,偉人才能拯救眾生!拔覀儾荒芏甲鰝ト,但至少能正其身。請(qǐng)看滄海巫山,浮華萬千,內(nèi)省其心,外修其身的智者總能逍遙濯濁之外,還世間一段長(zhǎng)風(fēng)。

優(yōu)秀高中作文 篇2

  故鄉(xiāng)是一條清澈悠遠(yuǎn)的小溪,每每流入游子的夢(mèng)境。

  對(duì)于“故鄉(xiāng)”的概念,我也似是而非,印象中總是“家鄉(xiāng)”居多,但現(xiàn)在于我,卻是真正的“故鄉(xiāng)”了。

  故鄉(xiāng)的魅力,在于那條不寬也不深的桃河。

  大多數(shù)的時(shí)候,這條河沒有什么特別之處,它不懈地流著,人們也熟視無睹,沿著河岸,鍛煉、散步,它已經(jīng)融入故鄉(xiāng)的一呼一吸中,人們將它當(dāng)做再正常不過的生活的一部分。我偶然有一次發(fā)現(xiàn),桃河在落日的照射下,波光粼粼,竟也生出銀河般的氣概,令人叫絕。我想,這條魅力無比的河,大概就是故鄉(xiāng)的血液吧!

  故鄉(xiāng)的魅力,在于那盞不明也不暗的路燈。

  大多數(shù)的'時(shí)候,絢爛的霓虹燈如同其他城市一樣,映在行色匆匆的路人臉上。但我知道,那是商業(yè)化了的故鄉(xiāng)的外衣,故鄉(xiāng)內(nèi)在的魅力之于我,是那盞路燈。回家的馬路上車輛寥寥,兩旁的行道樹的丫杈長(zhǎng)得搭在了一起,像美術(shù)書上那幅由近及遠(yuǎn)的層次美圖,其中探出那盞路燈的頭。那盞路燈卻是不明也不暗,而人們多數(shù)也沒有換下它的意圖。我在那路燈的陪伴下走過了數(shù)不清的日日夜夜,或喜或憂或悲,路燈永遠(yuǎn)投射出一種溫暖混沌的橘黃色的光線,籠罩在我的發(fā)梢,指尖,地上投下的是我模糊的影子,微暗的亮光氤氳出一種莫名的情緒,現(xiàn)在想來,也許那就叫故鄉(xiāng)。

  故鄉(xiāng)的魅力,在于那群不吵也不鬧的鄉(xiāng)人。他們總是坐在高低不同的凳子上,輕聲地聊著,扯著東家長(zhǎng),拽著西家短,緩緩搖著蒲扇,永遠(yuǎn)顯得那么不慌不忙,安寧祥和。

  其實(shí)故鄉(xiāng)真正的魅力,在于這不長(zhǎng)也不短的距離。只有當(dāng)你遠(yuǎn)離了故鄉(xiāng),你才能回憶起原來故鄉(xiāng)的每個(gè)角落都有著滿滿的幸福與魅力,原來故鄉(xiāng)是那么魅力四射。如果在心里勾勒中國的版圖,那么故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)在那個(gè)地方熠熠生輝!

  故鄉(xiāng)是一支清遠(yuǎn)的笛,常常是遠(yuǎn)方的游子,涕淚沾襟。

優(yōu)秀高中作文 篇3

  人世間有許許多多的贊美:路旁小草隨風(fēng)搖曳是贊美;壯闊澎湃、傾瀉而下的瀑布是贊美;志愿者們投入工作努力的背影也是贊美。贊美,是無所不在的。

  秋來,走在人行道上,觀看隨季節(jié)變化的欒樹,黃花紅果交織在一塊兒,是一種贊美。夜晚,全身躺在柔軟的草地上,觀賞滿天的星斗,是一種贊美。旅游時(shí),站在山峰,俯瞰遠(yuǎn)方的'景物,享受迎面而來的微風(fēng),或看著日出的驚奇、日落的溫柔,也是一種贊美。這些都是屬于自然景觀的贊美,此外,人世間還有一種贊美,是人與人互動(dòng)、互助的贊美。生活中,父母親、各行各業(yè)忙碌而認(rèn)真,毫不保留、默默的為他人付出的背影,或者義工在照顧老人時(shí),臉上流露堅(jiān)定、關(guān)愛的表情,也是一種贊美。這些贊美是感動(dòng)人心的、使人動(dòng)容的。

  感受贊美,是人與生俱來的本能,更是滋潤(rùn)、提升、豐富心靈的補(bǔ)劑。“萬物靜觀皆自得”,有人說:“用欣賞的角度看生活,便會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都是贊美!”然而,有些人卻喪失了贊美的感受能力,以至于身在“贊美”中不知“贊美”,這種生活方式將會(huì)使生命枯燥乏味,一點(diǎn)驚奇之感都沒有。我始終相信每個(gè)人都喜歡欣賞贊美的事物,不管是賞花、賞月、賞山、賞云,甚至是欣賞人的內(nèi)在氣質(zhì),都能感受一種令人心頭為之一振的贊美。

  現(xiàn)在,不妨就趕快親近、觀賞身旁贊美的的事物,因?yàn),贊美,是無所不在的。

優(yōu)秀高中作文 篇4

  青春年華,不過幾許……

  不管我們?cè)?jīng)怎樣編織劇情,會(huì)心投入,都好象敵不過遺忘似的,到最后,那些驚心動(dòng)魄的故事,都變成遠(yuǎn)去的風(fēng)景,留給我們的,唯有學(xué)生卡片上漸漸褪色的名字……

  想不到的是,一年又過去了,還記得嗎?那些曾經(jīng)的故事——

  曾經(jīng)的我因?yàn)樽x進(jìn)了愛高而不是職高開心得要死,進(jìn)來之后卻開始擔(dān)憂。一輪輪的考試將班里的人按成績(jī)明顯地分成三六九等,我深刻地體會(huì)到了什么是政治書上說的:現(xiàn)在我階級(jí)制度已經(jīng)消滅但階級(jí)現(xiàn)象依然存在。記得曾經(jīng)一次考試過后,我和夢(mèng)露在最后一聲鈴響如同出獄的宣告,火速?zèng)_往食堂,暴飲暴食,直到后來吃嗎叮呤才得以消化。我們終于理解了那些對(duì)食物有瘋狂渴求的人。因?yàn)樗麄兊貌坏阶约赫嬲胍臇|西,得不到對(duì)生活的信任、對(duì)未來的期望,相比之下,食物,是最唾手可得的。

  曾記得,和同學(xué)們手牽手一起逛操場(chǎng),走過一圈又一圈,那里是我們的秘密花園,那些沉默的樹、延伸的路、在黃昏里保持高傲姿態(tài)的籃球架,能清晰地復(fù)述我們的往事。它們是所有風(fēng)景中最幸運(yùn)的,因?yàn)楹芏鄤倓偯劝l(fā)的戀情,都是在這里開始了“長(zhǎng)征”。就算以后我們都忘記了它們還是會(huì)記得。因?yàn)槟切┰?jīng)屬于我們的最初的故事,已隨著時(shí)光長(zhǎng)進(jìn)了樹的年輪。

  曾經(jīng)我有一個(gè)習(xí)慣,就是去看學(xué)校的布告欄。布告上的內(nèi)容對(duì)一些人來說或許是打擊,或許是喜訊,每個(gè)人的表情都是不同的`。我喜歡上了欣賞別人的表情。有的時(shí)候回想起來,覺得我們挺傻的,一個(gè)通報(bào)可以讓我們?nèi)绱巳プh論。一幫人擠在櫥窗前唧唧喳喳像小麻雀似的。現(xiàn)在終于知道為什么話多的人要被稱之為老太婆而不是老頭子了,因?yàn)榕鷩谝黄鹬v起來就會(huì)沒完沒了。

  我們五十幾個(gè)人,組成了一個(gè)集體,留下了許許多多大家共有的回憶;蛟S以后分開了,我們耳畔還是會(huì)響起男生們“開火車”的隆隆聲,女生們那些甜美的笑聲。我的腦海中還是會(huì)浮現(xiàn)出開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)同學(xué)們的一臉激情,籃球比賽時(shí)那一個(gè)個(gè)身影。我還是會(huì)記得曾經(jīng)有一個(gè)女孩站在講臺(tái)上一拍桌子扯著嗓子喊:你們還想不想贏過十二班?想贏就給我大聲地唱!然后校園里就有了一出響亮的大合唱。我還會(huì)記得有位老師曾經(jīng)意味深長(zhǎng)地對(duì)我們說:有些話,說多了是故事,講多了是眼淚……

  突然想起樸樹的《那些花兒》,那是擋也擋不住的懷舊情緒,也算是我對(duì)高一生活的依次回望吧。

  有些故事還沒有講完那就算了吧/那些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假/如今這里荒草叢生沒有了鮮花/好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏

  不管我是長(zhǎng)大了還是老了,也不管我是快樂還是悲傷,我的高一畢竟過去了。

  再見,我的高一。

優(yōu)秀高中作文 篇5

  突然,“誠信”聽到遠(yuǎn)處傳來一陣陣歡樂輕松的音樂。他于是馬上站起來,向著音樂傳來的方向望去,他看見一只小船正向這邊駛來。船上有面小旗,上面寫著 “快樂”二字,原來是快樂的小船。

  “誠信”忙喊道:“快樂快樂,我是誠信,你拉我回岸可以嗎?”

  “快樂”一聽,笑著對(duì)“誠信”說:“不行不行,我一有了誠信就不快樂了,

  你看這社會(huì)上有多少人因?yàn)檎f實(shí)話而不快樂,對(duì)不起,我無能為力! 說罷,“快樂”走了。

  過了一會(huì)兒,“地位”又來了,誠信忙喊到:“地位地位,我是誠信,我想搭你的船回家可以嗎?”“地位”忙把船劃遠(yuǎn)了,回頭對(duì)“誠信”說:“不行不行,誠信可不能搭我的船,我的地位來之不易。∮辛四氵@個(gè)誠信我豈不倒霉,并且連地位也難以保住!”

  誠信很失望地看著“地位”的背影,眼里充滿了不解和疑惑,他又接著等。

  隨著一片有節(jié)奏的卻不和諧的聲音傳來,“競(jìng)爭(zhēng)”們乘著小船來了,“誠信”喊道: “競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng),我能不能搭你的小船一程?”競(jìng)爭(zhēng)們問道:“你是誰,你能給我們多少好處?” “誠信”不想說,怕說了又沒人理,但“誠信”畢竟是誠信,他說:“我是誠信…… ”

  “你是誠信啊,你這不存心給我們添麻煩嗎?如今競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,我們‘不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)’怎么敢要你誠信?”言罷,揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  正當(dāng)誠信感到近乎絕望的時(shí)候,一個(gè)慈祥的聲音從遠(yuǎn)處傳來:“孩子,上船吧! ” 一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老者在船上掌著舵道:“我是時(shí)間老人!薄澳悄鸀槭裁匆任夷? ”

  老人微笑著說:“只有時(shí)間才知道誠信有多么重要!”

  在回去的路上,時(shí)間老人指著因翻船而落水的“快樂”、“地位”、“競(jìng)爭(zhēng)”意味深長(zhǎng)地說道:“沒有誠信,快樂不長(zhǎng)久,地位是虛假的,競(jìng)爭(zhēng)也是失敗的。”

  “風(fēng)送花香紅滿地,雨滋春樹碧連天!笔堑,世界很美,不僅是因?yàn)橛写旱臒煵ó嫶,有夏的朝云暮?,有秋的云霞絢爛,有冬的冰肌玉骨,更是因?yàn)橛猩屏嫉淖虧?rùn),有關(guān)愛的呵護(hù),有理解的支撐,有祝福的陪伴。

  善良,不是容顏的閉月羞花,不是舉止的溫文爾雅,不是財(cái)富的腰纏萬貫;更不是權(quán)勢(shì)的叱咤風(fēng)云。善良,是黑暗凄冷中的如豆星火,是干涸枯竭時(shí)的點(diǎn)滴甘露,是迷惘徘徊時(shí)的一句點(diǎn)化,是沉迷無助時(shí)的一把攙扶。真正的善良是來自心靈深處的真誠的同情與憐惜,無私的關(guān)愛與祝福。真正的善良,無須剪紅刻翠,無須粉黛雕飾,它本身就是人們內(nèi)心最原始的'一種純樸的純潔的感情精華。

  人之初,性本善?墒窃诮(jīng)歷了太多的錘煉之后,我們?cè)趯W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的同時(shí)也逐漸變得冷漠起來。我們匆匆地在人潮洶涌中尋找適合自己的角色,漠然地與一切和自己不相關(guān)的人與事擦肩而過,我們似乎早已習(xí)慣了“各自打掃門前雪,休管他人瓦上霜”的處世哲學(xué),而不愿再牽掛別人的任何困苦。于是,眼看著那顆曾經(jīng)晶瑩的善良之心在紅塵碧紅之中慢慢被塵土侵蝕包裹,而后結(jié)成厚厚的繭,于是,我又不得不負(fù)載著這顆結(jié)繭的沉重的心孤獨(dú)地在冷漠中艱難跋涉……

  當(dāng)歲月的風(fēng)塵將皺紋刻上人們的額頭,將雪鬢遷上人們的青絲,當(dāng)我們不知不覺地在孤獨(dú)與冷漠中逐漸老去時(shí),在夕陽殘照下,剝?nèi)バ撵`的堅(jiān)冰,去打開心靈的一隅時(shí),才忽而發(fā)覺沒有了善良,沒有了那顆原本容易受感動(dòng)的心,而只剩下麻木的干枯的軀殼和永無止境的疲勞與困頓。

  善良,是人生大廈的基礎(chǔ),是人性品質(zhì)中的瑰麗珍品。擁有善良的人才會(huì)懂得去感激,去回報(bào),才會(huì)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情,才會(huì)有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的高尚,才會(huì)有“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的執(zhí)著,才會(huì)有“知君有意凌寒色,羞共千花一樣春”的堅(jiān)韌和那份“寵辱不驚,閑看亭前花開花落,去留無意,漫隨天外云卷云舒”的氣度與胸懷。

  善良的人,即使沒有巍峨高山的冷峻與清峭,也可以有平川凡壑的踏實(shí)與穩(wěn);即使沒有牡丹玫瑰的雍容絢麗,也可以有芙蓉夕醉的高潔與典雅。善良的人,即使不能居廟堂之高來兼濟(jì)天下,也可以處江湖之遠(yuǎn)獨(dú)善其身。擁有善良,就擁有了生命的方向,即使在物欲橫流燈紅酒綠中穿梭,也會(huì)永遠(yuǎn)來去從容,兩袖清風(fēng)。

  善良,不需要太多的詮釋,它是寒風(fēng)中的一只火把,失意處的一句安慰,痛苦中的一絲愛撫,無助時(shí)的一點(diǎn)支援。把善良給別人,也給自己,那么人類將與日月同輝;留一份善良給世界,那么世界將與星宇同壽。珍愛善良,擁有善良,灑播善良,那么,你將會(huì)開一樹燦爛的紅花,既使自己美麗,也使別人溫暖。

優(yōu)秀高中作文 篇6

  食甜是代表希望快樂,愛糖是代表奢望依賴。

  在經(jīng)歷了N次大考后的我們,終于再一次地像被浪擊倒的帆般,悄無聲息,沉默,墜毀。我們,這個(gè)號(hào)稱“高三(9)班,天下無敵,順我者昌,逆我者亡”的班集體也終于是要爆發(fā)了吧。這三年以來,漸漸開始習(xí)慣每天6點(diǎn)起床7點(diǎn)上早自習(xí)然后忙忙碌碌到晚上十點(diǎn)鐘回家,習(xí)慣了陰魂不散的老班時(shí)不時(shí)從上課的窗外和對(duì)面辦公室張望的眼神,習(xí)慣了教學(xué)樓四處都彌散著監(jiān)視器的詭異味道。那些在《十八歲的天空》里看到過的師生和洽,融為一體的感覺,卻始終沒有體會(huì)的到。

  雖然老班挺著大大的啤酒肚,常常在他的物理天地里說出一些讓我們捧腹不已的話,雖然可愛的語文老師也總是在課堂上講講她那真實(shí)樸素的經(jīng)歷,雖然小霞會(huì)用最動(dòng)聽的嗓音唱出《吻和淚》并能用她那獨(dú)特的風(fēng)格讓我們每節(jié)化學(xué)課都笑到爆然后引得隔壁班的不滿,雖然身材一流幾乎從來都不會(huì)兩天穿同一件衣服的英語老師兼英語組組長(zhǎng)在她年輕的外表下有著一股永不放棄的.拼搏精神,雖然有號(hào)稱一節(jié)課能講完三張?jiān)嚲淼哪_下似安有彈簧每天在講臺(tái)上跳啊跳像熊一樣的數(shù)學(xué)老師,雖然還有普通話一點(diǎn)都不標(biāo)準(zhǔn)生物老師常常將“揮發(fā)”練成“飛發(fā)”引得大家哄堂大笑,可這一切都掩蓋不了黑色高三下的恐怖與無奈。本來以為高三并不是黑色的,因?yàn)檫和以前一樣和同學(xué)們嬉戲鬧鬧的,可在二月調(diào)考我們班從第一滑到第三后,老班嚴(yán)厲的話語讓人難受。

  最近漸漸越來越愛嗜甜,棒棒糖,巧克力,不停不停的,只為緩解心中那一絲絲苦痛。說是沒有壓力,其實(shí)比誰都沉重;說是不緊張,其實(shí)考試真正來臨時(shí)的手忙腳亂誰都比不上。要怎么說是黑色高三呢。還有兩個(gè)多月,還有兩個(gè)多月一切就結(jié)束了,不知道自己會(huì)以怎樣的方式結(jié)束這樣一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),拭目以待。

優(yōu)秀高中作文 篇7

  夢(mèng)一樣的人生總是短暫的,在某個(gè)時(shí)代,我們手牽手一起奔跑,一起嬉戲,是那樣令人懷念,奮起。而在這個(gè)時(shí)代,總有一些人,親切地叫我們一聲——90后!——題記

  迎著清晨的第一縷陽光,像奔馳的駿馬奔跑著,只因?yàn)槲覀兪?0后;映著蔚藍(lán)的天空,絲絲縷縷的白云,像自豪而又驕傲的雄鷹飛翔著,只因?yàn)槲覀兪?0后;你們可以把我們叫作風(fēng)一樣的孩子!在我們心中有一扇門,你們把它叫作叛逆,時(shí)不時(shí)我們倔強(qiáng)的抬起一張稚氣的臉,在老師,家長(zhǎng)面前安上這扇門;其實(shí),在我們內(nèi)心深處是需要你們的一點(diǎn)一滴的愛,我們也需要你們那如春天般的潮水輕輕地“撞開”這扇門,沖散塵封已久的陰霾。其實(shí),我們只是用這樣的方法告訴你們,我們需要那一點(diǎn)點(diǎn)的自由。

  這個(gè)時(shí)代的我們,有一點(diǎn)瘋狂,一點(diǎn)嬌氣,一點(diǎn)傲慢,我們渴望長(zhǎng)大,卻在你們眼里又是那種長(zhǎng)不大的孩子。這個(gè)時(shí)代的'我們意氣風(fēng)發(fā),張揚(yáng)著自己不同的個(gè)性,我們希望你們能注意到我們的存在,發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點(diǎn),采納我們的意見,畢竟我們也是社會(huì)的一份子!這個(gè)時(shí)代的我們快喘不過氣來了,如今,時(shí)代的腳步如離弦的箭一般,飛速前進(jìn),我們拼命地追趕,追趕,真的!我們一直在努力,只是我們?cè)谝欢ǖ臅r(shí)間內(nèi)需要玩耍,需要放松,畢竟我們還是孩子呀!

  你們總是說我們太自我為中心,但是你們知道嗎?我們的內(nèi)心無比的脆弱,在這個(gè)社會(huì)里,我們沒有自己保護(hù)自己的能力,一切的事都是我們?cè)谘陲梼?nèi)心的恐懼和不安!這個(gè)時(shí)代的我們背著沉重的包袱前進(jìn)著,里面什么也沒有,只是裝滿了壓力與過高的期望,有時(shí)我們不得不停下來休息一下,因?yàn)槲覀儗?shí)在是不行了,我們汗流浹背地一個(gè)勁往前沖,4分情愿,6分可都是被逼無奈!我們是90后,可我們還是個(gè)孩子!90后的我們享受著太多的關(guān)愛 ,我們常常被人說成溫室里的花朵,我們自然不愿意有這一個(gè)稱號(hào),我們時(shí)不時(shí)想要掙脫這個(gè)溫室,可現(xiàn)在的我們真的有能力獨(dú)自闖蕩嗎?你們常常說我們不知回報(bào),可你們知道嗎?我們一直在想著回報(bào),我們一直深深愛著這個(gè)社會(huì),愛著一草一木,愛著自己身邊的每一個(gè)人,我們只是不知怎樣用語言來表達(dá),我們愛著一切的一切!當(dāng)然,我們也不會(huì)否認(rèn)一切的不足,我們也很自私,也很自利,但我們正學(xué)著去改變;蛟S你們會(huì)說我們忘記了自己國家的語言,打著火星文,唱著流行歌,也酷愛著非主流,但這也是我們的時(shí)尚呀!在這個(gè)時(shí)代,我們當(dāng)然會(huì)去創(chuàng)新,會(huì)去追求一些新的事物,我們正在創(chuàng)建我們的世界!

  后的我們,未免有那么一絲叛逆和倔強(qiáng),但這只是我們尋求自由,尋求重視的方式;90后的我們,未免有那么一絲張揚(yáng)和傲慢,但這只是我們內(nèi)心的恐懼和不安的表現(xiàn);90后的我們,未免又那么一絲嬌氣和自私,但這只是我們······奔馳的駿馬,揚(yáng)著它那自豪的頭,前進(jìn)著;天空中的雄鷹,折斷了的翅膀,但我們會(huì)飛得更遠(yuǎn)更高!

優(yōu)秀高中作文 篇8

  今天只要走近我們學(xué)校的操場(chǎng)上就能聽到各種聲音,混雜在一起,真是非常的熱鬧。

  為什么呢?因?yàn)槲覀兾迥昙?jí)的學(xué)生正在進(jìn)行我們?nèi)松械谝淮诬娪?xùn)。操場(chǎng)上,教官們正在嚴(yán)厲的教導(dǎo)這每一位同學(xué),態(tài)度很是認(rèn)真,他的每一個(gè)動(dòng)作都是非常的標(biāo)準(zhǔn)。剛開始訓(xùn)練的時(shí)候,我們都覺的挺好玩的,可是時(shí)間一久,我們的身體就撐不住了,于是直接攤到在地,教官看到了,連忙厲聲呵斥我們趕緊起來站好,要不然就罰我們站更久,于是我們嚇得趕忙一咕嚕爬起來,繼續(xù)訓(xùn)練。

  現(xiàn)在的天氣還是比較熱的,而我們卻在烈日下不斷的進(jìn)行著高強(qiáng)度的訓(xùn)練,時(shí)間一長(zhǎng),很多同學(xué)都受不了了,甚至有同學(xué)直接中暑昏倒了。我們平時(shí)的鍛煉實(shí)在是太少了,以至于稍微一點(diǎn)強(qiáng)度的訓(xùn)練就受不了,這是非常不好的。

  不斷地訓(xùn)練讓我還沒到中午吃飯時(shí)間就已經(jīng)餓的不行了,不過教官說現(xiàn)在還沒有到休息時(shí)間,不能去吃飯,只好帶著饑餓繼續(xù)訓(xùn)練。好不容易終于熬到的中午吃飯的時(shí)間了,我們感激集合排隊(duì)去食堂。來到食堂里,一陣陣香噴噴的飯菜味道差點(diǎn)讓我的口水留了一地。但是吃飯也是要講究紀(jì)律的',吃飯必須排隊(duì)一個(gè)個(gè)的來,打好飯的要等教官的命令,吃完飯也要等待教官的指令才能離開。千辛萬苦終于打到了飯,吃著碗里不是很好吃的飯菜,我們狼吞虎咽的,就像吃飽,其它的什么也想不起來。吃飯的速度真的是非常的快,一眨眼就吃完了,看來我們真的是餓極了。

  下午繼續(xù)訓(xùn)練,到了夜晚的休息時(shí)間,我們趕緊往宿舍跑,準(zhǔn)備衣服去排隊(duì)洗澡,這里可不是在家里,想洗多久就洗多久,在這邊洗澡必須速戰(zhàn)速?zèng)Q,不能耽擱別人的時(shí)間。

  終于弄完了一切,美美的躺在自己的床上,我們都沒什么睡意,于是開始聊一聊白天的體會(huì),每個(gè)人都有著說不盡的心里話,一直聊到很晚才睡。

  此次軍訓(xùn)我們真是歷經(jīng)了千辛萬苦,不過也體會(huì)到了平時(shí)所沒有體會(huì)的極致的歡樂,在這樣既痛苦又歡樂的幾天時(shí)間里,我們都學(xué)會(huì)了很多,也鍛煉了自己的身體,每個(gè)人都是帶著收獲離開的。

優(yōu)秀高中作文 篇9

  當(dāng)我急著將從指尖溜走的時(shí)光之沙一粒粒拾起的時(shí)候,突然悲哀地發(fā)現(xiàn),四周的光線又陷入了明亮至晦暗的循環(huán),我深切地感受到黑夜再一次降臨。其實(shí)我不會(huì)恐慌的,我愛享受夜的寧靜。但若步入黑暗的中心,漆黑依舊使我膽寒。假如明天沒有太陽,我不敢想象那沒有光芒的日子,但若真有那么一天呢?

  在這一刻,我突然很珍惜現(xiàn)在的一切。我想再認(rèn)真地看一看身邊人的面容,因?yàn)槲覔?dān)心黑暗中會(huì)漸漸忘卻那一張張親切可愛的笑臉。靜靜地凝視,我發(fā)現(xiàn)了一些以往我不曾注意的細(xì)節(jié)。母親額間多出的一縷白發(fā),朋友笑時(shí)唇邊的一個(gè)酒窩,老師上課時(shí)不經(jīng)意的咳嗽。我心中突然涌出感動(dòng)、喜悅、心疼、掛念等雜感。在這一瞬間,我頓悟:關(guān)心、珍惜身邊的人,別總想等到下一刻。因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)無法預(yù)測(cè)此時(shí)春暖花開的世界,是否會(huì)在下一秒沉睡在冰天雪地之中。比如此刻,當(dāng)我想到如果明天沒有太陽了,才猛地發(fā)現(xiàn)自己對(duì)生活無限的眷念與珍惜。

  我喜歡上海,不是因?yàn)樗妍惖某鞘兄埃撬屛矣X得站在黃埔江邊可以見到更大的世界。我本想在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子踏上這片土地,慢吞吞地,悠閑自得地愉悅一次自己,度一個(gè)心靈的蜜月?杉偃缑魈鞗]有太陽這個(gè)一閃而過的想法,卻讓我陷入極度恐慌。我清楚地知道現(xiàn)在的自己離理想還差得遠(yuǎn),我要做的事還有很多。但若失去光明,一切都艱難無比。當(dāng)然,明天的'生活只是一個(gè)假設(shè),但我知道自己不能再做縮頭烏龜了,一只飛奔的兔子尚且趕不上光陰的腳步。我需要加足馬力,馬不停蹄地沿江而下,撐筏遠(yuǎn)行。真的只有到了快失去的時(shí)候,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來有這么多事情都擱淺在沙灘上,原來時(shí)間一直沒有放開對(duì)我的緊緊追趕。

  在黑夜里歌唱,失去陽光的潤(rùn)澤,甜美的聲音也變得喑啞。沒有太陽,我再也見不著繁星,那掛在天空中的燈籠;沒有太陽,我再也見不到彩虹,那跨越千山萬水之橋;沒有太陽,我再也見不著明天,那需要我去認(rèn)知和遠(yuǎn)航的世界。假如明天沒有太陽,我知道自己該做什么了:努力地活在當(dāng)下。若我時(shí)刻留意身邊的人,把他們的一顰一笑深深地銘刻在心,便不再害怕光陰如梭。若我做好每一件事情,與歲月競(jìng)爭(zhēng),搶先登陸理想的彼岸,便不再遺憾。但假設(shè)畢竟不成立,我要努力地活在當(dāng)下,我更渴望去擁抱明天明媚燦爛的陽光。

  低頭細(xì)看,時(shí)光之沙在陽光下閃爍。我想我不再需要去做拾遺的艱苦工作,守護(hù)好現(xiàn)在所擁有的,假如明天沒有太陽,也不至于追悔莫及。假如明天陽光噴薄而出讓我渾身發(fā)癢,我就該去逮那只飛奔的兔子或者去比黃埔江邊更舒服更遼遠(yuǎn)的地方走走。

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