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【熱門(mén)】?jī)?yōu)秀初中作文600字合集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的優(yōu)秀初中作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀初中作文600字 篇1
在那昏暗的燈光下,在那古老的書(shū)架旁,我心馳神往,仿佛又回到了有她的時(shí)光。
——題記
今年是清明被列入法定假日了第一天,本應(yīng)因多了一天假日而高興得我,此時(shí)卻怎么也高興不起來(lái)?纯茨遣⒉惶{(lán)的天,偶爾飄過(guò)幾片白云,以及哪小山包上的悠悠青草,那么的嫩,如此的綠。
如果姨媽在這,一定會(huì)笑吧?伤谰玫脑谥,永遠(yuǎn)不會(huì)走了。姨媽的小事讓我第一次如此近的走進(jìn)了死亡。冰冷的病房里,傳來(lái)一聲聲撕心裂肺的哭喊,熟悉的,陌生的,老的,少的,真心的',假意的,一切都不再重要;只因?yàn)橐虌屧僖膊粫?huì)回來(lái)了,她躺在病床上,顯得那么安詳,那么平靜,就像一位來(lái)自天國(guó)安琪兒。我躲在母親后面,想哭,像鬧,想逃避,可我沒(méi)有哭,沒(méi)有鬧,更無(wú)法逃避!
死亡,總能讓然緬懷與逝者的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
對(duì)姨媽的記憶,是從七年前的一次夸獎(jiǎng)開(kāi)始的。那年春節(jié),大家都忙著打掃衛(wèi)生,打掃完了,準(zhǔn)備貼春聯(lián)?墒蔷司税l(fā)現(xiàn)漿糊不夠了。我一看,果然只剩那么一點(diǎn)了,可買(mǎi)又買(mǎi)不到,是啊,誰(shuí)會(huì)在年二十九賣(mài)漿糊呢?忽然我靈機(jī)一動(dòng),姥姥的床底下不是還有一大瓶膠水嗎,那時(shí)我和妹妹不小心滾到床底下去的,雖說(shuō)不是漿糊,但總能湊或者用吧。我趕忙跑到姥姥屋里。也顧不上把新衣服弄臟了,立刻取出了那瓶膠水。大家就用它貼了春聯(lián),姨媽夸了我一句:“你真聰明!”
另外,還有一件事雖是媽媽敘述,得確記憶極深。一次姨媽的這三個(gè)人跟蹤一個(gè)三無(wú)團(tuán)伙到了外縣,成功地跟到了他們的工廠,可是內(nèi)部情況不清楚,不利于抓捕。姨媽決定留一個(gè)人,剩下的以客戶(hù)的身份進(jìn)入工廠,一探究竟。誰(shuí)知進(jìn)去以后,就遇到了兩伙人打架,還動(dòng)了砍刀,后來(lái)一個(gè)自稱(chēng)是經(jīng)理的人出現(xiàn)才及時(shí)制止了他們。姨媽當(dāng)時(shí)出了一身冷汗。最后這個(gè)團(tuán)伙被打掉了,姨媽也有了一絲安慰。
姨媽的回憶也只有區(qū)區(qū)十幾件事而已,但雖然僅有這些殘存的記憶,卻足以勾勒出姨媽?zhuān)强删吹氖耪撸?/p>
優(yōu)秀初中作文600字 篇2
忘了是哪年的秋,透過(guò)時(shí)空依稀的薄霧,我有幸窺視了一番自己的的將來(lái)。也依舊是秋,不過(guò)卻有了一點(diǎn)冬的韻味。有微風(fēng)的寧?kù)o的田埂上,安靜的坐著一個(gè)不再年輕的“我”。他微瞇著眼睛望向斜下的夕陽(yáng);我望著的是他一顆祥和的心臟。我看見(jiàn)他眼中的神采隨一輛自行車(chē)的經(jīng)過(guò)而奕奕。我知道他在想些什么,那是現(xiàn)在的我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。
他仿佛注意到我的存在,給我挪開(kāi)一點(diǎn)他坐著的石板的位置。我走過(guò)去,坐了上去。“你知道人最舒坦 、最享受的是哪一時(shí)刻嗎?”我心中憑空響起一個(gè)聲音。是我的,但卻滄桑而沉穩(wěn)!爱(dāng)你成功,獲得世人的認(rèn)可 、獲得世人的的.追捧。便是最舒坦 、最享受的!蔽覉(jiān)定的回答。他轉(zhuǎn)過(guò)身,用一雙智慧而深邃的眼睛直視著我!安,不是那樣的。你還很單純。
那不是人生的真諦。以前我,也就是現(xiàn)在的你,途經(jīng)坎坷與磨難,沒(méi)有哭過(guò),沒(méi)有抱怨。終于有一天我獲得我一直的追求。但奇怪的是,我卻沒(méi)有一絲的激動(dòng)。面對(duì)每天阿諛?lè)畛械男∪?、拍馬溜虛的下屬,我感到厭倦。有一天,我回到家鄉(xiāng)。站在舊日曾許下誓言的山頭,再一次拾憶這幾十年。我終于發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了。佛曾說(shuō)過(guò)“人生的一切名利追求,只不過(guò)是死后棺木上的一粒塵灰罷了!
而我,竟然會(huì)為了一粒塵灰而錯(cuò)過(guò)了那么多美好的風(fēng)景?次椰F(xiàn)在這樣,拋卻世俗的牽絆,盡情受用無(wú)窮的陽(yáng)光;與日月對(duì)話,與天地同眠。你難道不覺(jué)得這才是生命的意義嗎?“不,你是錯(cuò)的。如果我們不能在短暫的生命里做出最大的成績(jī);不能向世人證明你自己,豈不白白的走了一遭。你將成為茫茫沙海的一粒沙塵;你將成為浩瀚無(wú)邊滄海之一栗。你甘愿嗎?我可不甘愿。我不愿也不會(huì)讓自己的人生成為一張白紙!
我從石板上跳起,大聲的叫喊著。“也許你是對(duì)的。”他滄桑的眼神淡淡的微笑著。我望見(jiàn)他身后夕陽(yáng)的余輝下,儼然是一片祥和的世界。“也許你也是對(duì)的!蔽倚χ鴮(duì)他說(shuō)。指導(dǎo)老師:袁星星
優(yōu)秀初中作文600字 篇3
六月,是即將離開(kāi)母校遠(yuǎn)行的學(xué)子們的雨季。
六月就要來(lái)臨了,對(duì)努力了三年的學(xué)子們來(lái)說(shuō),六月是一個(gè)雨季。學(xué)子們都在為那一顆三年前播下的種子祈禱,希望在六月這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的季節(jié)里自己播下的種子能開(kāi)花結(jié)果,希望自己三年來(lái)有所收獲,不會(huì)枉學(xué)三年。
即將啟程的學(xué)子們,作為二中一員的我衷心地祝福你們,你們是我的兄弟姐妹,六月里我們同在,我們會(huì)陪你們走完這個(gè)雨季,默默地支持你們。
不管我們來(lái)自何方,既然我們有緣相會(huì),我們就是兄弟姐妹,六月是你們的雨季,也是我們的雨季,你們?cè)谟曛星斑M(jìn),我們?cè)诒澈鬄槟銈儞蝹恪?/p>
我們是一家人,我們永遠(yuǎn)鼓勵(lì)你們,不管三年前播下的'種子會(huì)不會(huì)開(kāi)花結(jié)果,你們永遠(yuǎn)是二中的驕傲,二中因?yàn)橛心銈兊拇嬖诙。不管結(jié)果如何,都希望眾多學(xué)子們抱著一種坦然的態(tài)度去接受它,只要努力拼搏過(guò),結(jié)果怎樣都不要太在意,努力過(guò)就無(wú)怨無(wú)悔。你們的親人、朋友,還有二中的每一個(gè)成員都為你們祝福,為你們喝彩,你們是最棒的。
我們都知道你們的壓力很大,但請(qǐng)學(xué)子們不要過(guò)于緊張,要沉住氣,不要放棄,要努力拼搏,堅(jiān)持到最后,要走到終點(diǎn),我們大家會(huì)一直陪你們走到最后一個(gè)“終點(diǎn)站”的。在考場(chǎng)上你們要沉著冷靜,不要緊張害怕,雖然考場(chǎng)上只是你們,但你們知道嗎,在你們走進(jìn)考場(chǎng)的那一刻我們的心已經(jīng)跟你們緊緊連在一起,與你們同呼吸共命運(yùn),與你們風(fēng)雨同舟。所以你們不要緊張害怕,有無(wú)數(shù)的心給予你們無(wú)窮的力量,你們一定可以成功到達(dá)“終點(diǎn)站”的。
無(wú)論六月是陰天、晴天還是雨天,我們永遠(yuǎn)陪你們一起度過(guò)。學(xué)子們,你們要努力啊!成功在向你們招手,拿出你們的力量,拿出你們的勇氣,拿出你們的聰明才智,向前奮進(jìn)吧!高昂起你們的頭顱,揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,向成功的彼岸駛?cè),奮力劈波斬浪,你們一定會(huì)成功的!
優(yōu)秀初中作文600字 篇4
在一個(gè)美麗的大森林里,有許多可愛(ài)的小動(dòng)物,可在這里,也生活著一只霸道的獅子和一只好勝的老虎。
這一天,狐貍先生絞盡腦汁、費(fèi)盡力氣,咬死了一只狡猾的,肥胖的山雞。狐貍先生很高興,這只山雞足夠狐貍先生,狐貍女士和剛出生一個(gè)月的狐貍兒女吃上三四頓了!狐貍先生一手提著雞爪子,一手提著雞頭,哼起了歌。
可是,在他回家的路上,卻碰見(jiàn)了那只霸道的獅子。“呦,狐貍先生,好巧啊。近日可好?”霸道的獅子攔住狐貍,雙眼直盯著那只又肥又大的山雞。狐貍先生知道這是獅子要搶別人東西的`一貫伎倆,便想:還是保命吧。雞沒(méi)了可以再捉,命沒(méi)了,那可就真的沒(méi)了啊!
于是,狐貍先生使起掐媚的笑,討好地對(duì)獅子說(shuō):“哎呀!這不是獅子大王嗎!呵呵,您瞧瞧,這是我剛抓的山雞,您瞧,這山雞多大,多肥!這呀,是我先給獅子大王您的!”獅子對(duì)狐貍的表現(xiàn)非常滿(mǎn)意,便對(duì)他說(shuō):“嗯,哈哈哈!好!好!正巧啊,我餓了,那,你先走吧!”說(shuō)完就搶走雞,得意洋洋地走了。狐貍先生長(zhǎng)吁一口氣,又嘆了一口氣,便又去找食物了。
獅子先生提著雞,走向回家的路,可就在這時(shí),他又不湊巧遇到了那位好勝的老虎先生。
“一邊去,別擋我的路!”獅子先生大吼。老虎先生一聽(tīng),十分生氣,又看見(jiàn)了那只肥大的雞,便貪婪地盯著,不理會(huì)獅子。獅子先生惱羞成怒,大吼:“你這該死的小老虎,居然不把我放在眼里!”說(shuō)完,便和老虎扭打成一團(tuán)。老虎先生和獅子先生都十分生氣,又都不服對(duì)方,于是,你咬我一口,我踢你一腳,不一會(huì)兒,他們身上弄的都是傷。
這時(shí)候,狐貍先生剛好路過(guò),看見(jiàn)那只雞被獅子先生扔到一旁,便暗自慶喜。它偷偷地將雞抱走,然后就溜了。
后來(lái),獅子先生和老虎先生都打累了,便停戰(zhàn)。獅子先生說(shuō):不如這樣,咱倆把這只雞平分,之后誰(shuí)也不碰誰(shuí)!袄匣⑾壬饝(yīng)了。
可獅子先生一看,雞呢?早已被狐貍先生抱走了。
優(yōu)秀初中作文600字 篇5
師恩難忘,難忘師恩!老師是最慧人,教會(huì)了我不止知識(shí),還有很多
題記
昏黃燈下,茗香繚繞,幻想著,老師是片竹林。菊隱逸,楊挺拔,雖如此,為竹不俗,為竹偉大。變正所謂春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
身在此處,能忘記白日里的憂愁與抑郁,現(xiàn)在在這片天地獨(dú)享清逸。
密密的竹林里面,參差交錯(cuò)著一層葉子,那是厚道與穩(wěn)重。稠密的葉子中間有一兩只精致的窠,那便是我們溫暖的窩,曾經(jīng).現(xiàn)在還有將來(lái)都為清秀的林子又添一線生機(jī),如萬(wàn)里長(zhǎng)空中的朵朵浮云,相處和諧,好一副真切的美卷。風(fēng)拂過(guò),送來(lái)跳動(dòng)的音律,閉了眼,靜心體會(huì),好似有人著綠衣,手執(zhí)玉簫,倚竹臨風(fēng),用情吹奏一曲送智樂(lè),宛如天籟。葉子與葉子本是密密挨著,一陣風(fēng)悄然而過(guò),拂去嚴(yán)肅,帶來(lái)笑顏,也有一些活躍的氣氛。
不知過(guò)了多少時(shí)候,青霧浮起,坐在林間的石椅上,靠在竹林的懷抱里,飲著一杯香茗,男竹站遠(yuǎn)些,剛勁孔武,保靜護(hù)逸;女竹倚近些,心思縝密,暢訴憂腸。老竹可對(duì)弈,新竹可共語(yǔ),清空暢訴,茶酣引盡,體味林間愜意。
透過(guò)縫隙,月光傾瀉于石桌上,薄紗圍月,月色顯得朦朧了。林下地面上也落下了班駁的黑影,好似白發(fā)斑斑,竹林的秀逸或多或少也有了幾分陰凄。竹林四周皆是請(qǐng)來(lái)的百花。夜來(lái)香香絲縷縷附于心,也比不上竹林的典雅。那些不知名的遠(yuǎn)處的樹(shù),青霧繚繞間,隱隱約約也似一帶遠(yuǎn)山,山如眉黛,這竹林也恰似眉梢的痣一點(diǎn),這便更彰幽靜深遠(yuǎn)。
竹林有這青霧與月色,超越了白日里的意境,升華了。竹林用這實(shí)際,用這身.心,教誨了我。此刻,我明白了,欲超越高山大海,可想過(guò)超越自我?超越自我是生命的需要,生命企圖高樹(shù)起自己的.云梯,它渴求望到最遠(yuǎn)的地方,生命企圖升起,升起而超越自己。這是給我的教誨。
人生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,竹林,我的老師!
優(yōu)秀初中作文600字 篇6
每當(dāng)我傷心失落時(shí),總會(huì)有有這樣一個(gè)人給我安慰;每當(dāng)我遇到不懂的難題時(shí):總有一個(gè)人會(huì)不厭其煩的教我:每當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí),總有一個(gè)人會(huì)露出舒心的笑容。
她,中等個(gè)子,披肩長(zhǎng)發(fā)總是梳理的很服帖,一雙明亮的眼睛閃爍著自信,堅(jiān)定的目光?吹轿覀兛偸切Σ[瞇的。你可千萬(wàn)別以為她很親切。除了親切她還是一個(gè)嚴(yán)厲的老師呢!她就是我的`數(shù)學(xué)老師——楊老師。
看著老師在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。
我們的數(shù)學(xué)老師總是能在我傷心的時(shí)候給我激勵(lì)。一次,我的期中考試考得很不好,老師在教室里掃視一圈,目光注視著每一個(gè)同學(xué),最后她停在了我的面前。我的心在剎那間猛跳起來(lái),許久,沒(méi)有我預(yù)料的話語(yǔ),我抬起頭,迎接我的是一個(gè)眼神。她靜靜的看著我,眉頭平展著,眼睫毛時(shí)不時(shí)眨動(dòng)著,但老師的目光不動(dòng)。昔日略顯嚴(yán)肅的面龐,掛著一種溫和的笑容。那是這樣的一種眼神啊,有關(guān)愛(ài),有期望,有激勵(lì),那么明亮,那么閃爍,給人以溫暖,給人以勇氣!
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?而我感恩的是我的老師,因?yàn)樗龝?huì)在我傷心失落時(shí)幫助我、安慰我!
老師,為了我們,您付出了多少心血,為了我們,您奉獻(xiàn)了多少青春,老師,我們長(zhǎng)大了,您卻白了頭發(fā),老師,您辛苦了,我們?cè)僖膊粫?huì)貪玩、再也不會(huì)讓您生氣了,您帶病給我們堅(jiān)持上課,只為了我們可以考出好成績(jī),老師,無(wú)論我們長(zhǎng)多大,都不會(huì)忘記我們的母校,因?yàn)槭撬敢覀冋J(rèn)識(shí)了您,我們最親愛(ài)的老師!
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