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優(yōu)秀高中作文600字

時(shí)間:2025-04-03 10:27:49 優(yōu)秀作文 我要投稿
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【精品】優(yōu)秀高中作文600字錦集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的優(yōu)秀高中作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】優(yōu)秀高中作文600字錦集8篇

優(yōu)秀高中作文600字 篇1

  當(dāng)南飛的大雁把清亮的叫聲留給北方奇麗的山川時(shí),秋天,便系在大雁的翅尖上悄悄來到了。直到有一天,我驚異于一片片黃葉,才驟然發(fā)現(xiàn)——秋之女神已翩然來臨。 秋是什么?它是端莊而秀麗的,因她曾是凝重的冬、純真的春、活潑的夏,是它們的延伸。 你瞧,那一片楓林,好像是天邊的一抹紅云,這是織女送給秋的禮物——一種華貴的禮服。秋風(fēng)吹來,飄落一地金黃,她在落葉上翩翩起舞,金黃的地毯隨著她輕快的舞步發(fā)出和諧的音樂:“沙沙,沙沙。” 呵,秋之女神,盈盈秋水,可是你含情的眼波么?悠悠遠(yuǎn)山,可是你淡淡的娥眉么?艷艷秋菊,可是你恬靜的笑靨么?皓皓明月,可是你含羞的臉頰么?颯颯秋風(fēng),可是你深情的話語么?藍(lán)藍(lán)星天,可是你高遠(yuǎn)的.心胸么?噢,秋,你不是凄涼的代名詞,你豐盈、秀美,別具一種神韻。

  倘若說春天是嬌嫩而明媚的話,那么秋,就應(yīng)是溫柔而多情的了。 你瞧,那沉甸甸的稻穗優(yōu)雅地沉默著,使所有華而不實(shí)的喧鬧消失,只有一片浩闊的金黃在大地上靜靜地鋪展。那是一種沉甸甸的感覺,既不飄逸,也不悠揚(yáng)。秋風(fēng)吹來,使易于感動(dòng)的心再一次震顫。 那茫茫秋野,是一片浩瀚的大海,那座座村莊,似散落其間的島嶼。車兒若舟,鐮刀似樂,秋收啊,可是一個(gè)繁忙的日子呀!那在稻田中拾穗的小姑娘,可是在退潮后遺落的貝殼?噢,秋不是蕭條的象征,你博大、熱烈,富有雄渾的氣魄。 不知在我人生的秋季中,是否有這樣的豐韻?是否有這樣的收獲?若要有那金黃的碩果,就應(yīng)在這播種的季節(jié)里,播下那沉甸甸、飽盈盈的種子,期待來年的春華秋韻……

優(yōu)秀高中作文600字 篇2

  1. 我們的社會(huì),需要“老王”們用精妙的技藝增添精致,需要“小劉”們用精湛的藝術(shù)增加精彩。但若沒有了“大李”們對(duì)學(xué)術(shù)的潛心研究,我們就很可能被禁錮在當(dāng)代截面上,難以博古通今,繼往開來。我們的國家,亦可能失去創(chuàng)新帶來的無限發(fā)展動(dòng)力與潛力。大李依靠篤學(xué)敏思,矢志創(chuàng)新的精神繼承前輩的學(xué)問,尋得生命科學(xué)的奧秘,無愧于先人,造福于后世,這樣的人,又怎能不具風(fēng)采?

  2. 一個(gè)陽光健康,心態(tài)向上的兒子,便是父親眼中“最有風(fēng)采的人”;一個(gè)獨(dú)立聰慧,大方善良的女子,便是男友眼中“最有風(fēng)采的人”;一個(gè)剛強(qiáng)勇敢,無畏犧牲的戰(zhàn)士,便是戰(zhàn)友眼中“最有風(fēng)采的人”。如果要問我,誰是“最有風(fēng)采的人”?答案就是,生活在這個(gè)世界上所有的人。

  3. 驀然回首,芳草萋萋春已逝,陰陰夏木正當(dāng)時(shí)。大自然的美永遠(yuǎn)追隨著你的身邊,即使,鴻波洶涌,荷殘葉落,她從來沒有走遠(yuǎn),就在我們的身臨其境中,也在我們的網(wǎng)絡(luò)書本之間,只要我們用心去感受。海棠依舊嗎?那是逝去的青春年華;月明星稀呢?那是多萬公里漫漫追求。感知自然,近思遠(yuǎn)慮,自然就會(huì)與我們常伴。

  4. 感知自然,就如同做一道寫景詩的鑒賞題。只知道答題術(shù)語還不夠,還需要對(duì)詩歌意境正確且深入的領(lǐng)悟。答題術(shù)語的獲得很簡單,翻翻教科書就能掌握,這就像通過科技途徑去認(rèn)知自然。這種途徑能幫助我們更好組織答案,卻不能助我們拿到滿分,它充其量只是“知”,并未做到“感”。必須要領(lǐng)悟到詩歌的意境才是抓住了詩歌的靈魂,這如同要真正理解自然就要對(duì)自然做一番深入的感悟……

  5. 初開的`青春就像那驕陽下的玫瑰,嬌艷欲滴;成長的青春就如同那雷雨下的芳草,堅(jiān)韌無畏;枯萎的青春就像那微風(fēng)下的柳枝,安逸無思。我知道你和我一樣,一樣喜歡在陽光下許下自己的夢想;我知道你和我一樣,一樣崇拜在人群中揮舞閃光的焦點(diǎn);我知道你和我一樣,一樣愿意在泥濘中追尋不變的堅(jiān)持。

優(yōu)秀高中作文600字 篇3

  即使再硬的東西,都會(huì)破碎,即使是它再度愈合,看到的也只是一個(gè)復(fù)制品,不完整的復(fù)制品。

  其實(shí)我很不喜歡完美這個(gè)字眼,感覺很空洞,乏味,我喜歡平凡,簡簡單單的,不喜歡刻意偽裝出來的美。走在人潮涌動(dòng)的大街,抱著我的書,平凡的我感到一種很平凡的快樂?吹揭粋(gè)妖嬈的女孩從我的身旁擦肩而過,我感到一陣惡心,年齡不過相差2、3歲。以為這就是完美,錯(cuò),完美是種很自然的美,看不到的美。轉(zhuǎn)彎,碰到一個(gè)人,書散落,那人忙說對(duì)不起,幫我儉起書,給我一個(gè)微笑,離去。我對(duì)著他的背影一笑,這是平水相逢,平凡的人和平凡的人。走進(jìn)商店,買了一個(gè)玻璃的擺飾,小心翼翼的捧在懷里,玻璃是美,但美的東西更容易破碎。又是那個(gè)路口,我轉(zhuǎn)彎,希望看到剛剛那為我撿書的身影,沒有。取而代之的是一個(gè)妖嬈的身影,的確,身材很好,樣子很沒,五官是標(biāo)準(zhǔn)的清秀,但令人反感的是她嘴里的那根煙,很刺鼻的味道。她和我撞個(gè)正著,我手里的一堆書一下子散落,那塊玻璃也在不經(jīng)意中墜落,跟地面碰撞,很清脆的聲音。我抬起頭,望著那不屑的臉,我只想聽她說對(duì)不起,簡簡單單的3個(gè)字?墒,沒有,引來的卻是一陣不堪入耳的罵聲。我沒有去聽,因?yàn)槲覜]有多余的時(shí)間聽那無聊的語言。我低下身子,撿起一本本書,將碎片拾起來,然后站起來,用我自己看了都會(huì)毛骨悚然的眼神瞟了她一眼,撞開她,有冰冷得可以冷死的.語言說到,讓開。雖然聲音很小,但很堅(jiān)決。

  回到家,我將碎片拼湊起來,原本讓我覺得很美的東西,突然讓我有了一種想摔掉的沖動(dòng)。破碎過的東西,是不會(huì)那么美麗的。

  想用淚水肢解我的笑容,但淚水的力量抵不過苦笑,那苦笑僵硬在我的臉上,本來以為人間的童話還有,但童話始終沒有實(shí)現(xiàn)?粗瞧扑榈牟AВ蚁笫强吹搅俗约旱男,那顆用盡所以真誠想實(shí)現(xiàn)童話的心,已經(jīng)很破碎。

  凋零的冬,未醒的春;蛘哌有我,失神的眼……

優(yōu)秀高中作文600字 篇4

  我的家鄉(xiāng)坐落在偏僻的山區(qū)。它四面環(huán)山,兩面流水。夏天,山土、村中的樹木枝繁葉茂,它們用綠色把家鄉(xiāng)里里外外裹了一個(gè)嚴(yán)實(shí)。我們就生活在花香鳥語的綠色世界里。

  條小溪把家鄉(xiāng)包住一半,清澈的溪水涓涓長流。溪邊的花草挨挨擠擠,蔥茂連綿,護(hù)著滋潤她們的小溪。溪邊的大樹密立成林,掩映成蔭,給人們提供了一片片的避暑寶地。傍晚,太陽西落,失去耀眼光芒的太陽紅通通的,把西邊的天空染得火紅火紅的。絢麗多姿的晚霞映在水中,水中頓時(shí)像著了火,水面立刻被點(diǎn)上

  畫,好看極了。在小溪上游,有一座金字塔似的山,高高地聳立著。上面長滿r野花野草,百花爭艷,萬草奪奇,密密麻麻,好像給山穿上了一件花衣裳旱晨,云霧繚繞,把山柔柔地纏了好兒周,猶如冬天母親給孩子圍上的圍巾,只有山頂露出一小片。太陽出來了,陽光照著柔和的霧,陽光從霧薄的地方斜射下來,輕輕地灑在小草嫩葉上的水珠上,水珠透亮多彩,珍珠般好看。

  山的一邊平緩,另一邊卻陡如斧削,崖面大石突兀,堆堆疊疊,雖無怪石,但也美麗迷人。荊棘布滿懸崖,長得粗大的,竟探出身子來張望,把自己最好的枝葉抖出來炫耀。頑強(qiáng)的小草也擠出亂石縫,顯示自己的威力。這山是緩的.,是陡的,更是雋秀的。

  山如此美,水更迷人村頭池塘像一方明鏡,鑲在山巖之間。池旁那棵歷盡風(fēng)霜又生得蒼勁的柳樹,尤其引人注目。成群結(jié)隊(duì)的小鳥繞著樹飛來飛去,無憂無慮,“吱吱喳喳”,唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌只要你大喊一聲,從樹上密葉里便“撲”地又飛出一群鳥。這棵柳樹是鳥兒們的大堂。水中的小魚圍著水草吐著氣泡,它們時(shí)而追逐,時(shí)而靜停,時(shí)而上浮,時(shí)而F沉,真有“魚戲蓮葉問”的妙趣。

  家鄉(xiāng)的山是美的,水是秀的。家鄉(xiāng)的一切都深深地印在我的心底。

優(yōu)秀高中作文600字 篇5

  武漢市最近出臺(tái)了“新版《條例》”,鼓勵(lì)人們“勇助”的同時(shí),倡導(dǎo)科學(xué)、合法、適當(dāng)?shù)亍耙娏x勇為”,在我看來,這種做法值得推廣、值得各省借鑒與學(xué)習(xí)。

  誠然,“見義勇為”是我們的中華民族的傳統(tǒng)美德,當(dāng)今社會(huì)需要“見義勇為”之士,在他人危難之時(shí)伸出援助之手,閃耀人性的光輝,傳遞正能量。但人們?cè)僖娏x勇為之時(shí)不可盲目,不顧個(gè)人安危而挺身而出,若此,不僅救助不了他人,可能還會(huì)使自己受到傷害。因此,這就需要我們?cè)谖ky之時(shí)保持一顆清醒的頭腦,適當(dāng)?shù)亍耙娏x勇為”。

  人間有真情,危難之時(shí),有越來越多的人愿意挺身而出,“舍己為人”,但勇敢者在救人之時(shí)受到嚴(yán)重人身傷害的事例也屢見不鮮。救人固然是正確的,是值得我們鼓勵(lì)推崇的。但若在救人之時(shí)不幸身受重傷,豈不是一身遺憾。見義勇為誠然可貴,需要整個(gè)社會(huì)去發(fā)揚(yáng),但生命的價(jià)值更加高貴。若隨意輕視生命,把個(gè)人安危置之腦后,又何談見義勇為之事呢?

  《條例》中提倡科學(xué)、合法、適當(dāng)、地見義勇為。既是希望我們能發(fā)揚(yáng)“見義勇為”的傳統(tǒng)美德,同時(shí)又不希望助人者在“勇助”過程中生命受到傷害,人的生命是寶貴的,是置于世間萬物之上的.,生命無法再輪回,“見義勇為”之事可遇見,若敢為、科學(xué)、合法、適當(dāng),又何樂而不為?既幫助了他人,又使自己身心愉悅,相信助人者人恒助之。

  武漢市“新版《條例》”的刪改,不僅體現(xiàn)了當(dāng)今社會(huì)人們對(duì)寶貴的珍惜,更是彰顯了人性的偉大,它主張人們“見義勇為”,因?yàn)樯鐣?huì)需要助人者,發(fā)揚(yáng)高尚道德操守,傳遞社會(huì)的溫度,但它更重視生命,重視每一個(gè)跳動(dòng)的生靈。

  見義勇為,勇于助人之精神需要我們傳承與弘揚(yáng)。在見義勇為之時(shí),我們也需要時(shí)刻警惕自己的安危,不在“勇助”之時(shí)受到傷害新版條例的刪改,為我們提供更安全的保障提醒我們見義之時(shí)切盲目。

  “勇助”誠可貴,生命價(jià)更高,讓我們?cè)诒Wo(hù)生命的同時(shí)發(fā)揚(yáng)見義勇為的精神。

優(yōu)秀高中作文600字 篇6

  又到暑假了,太多事情等著我去做啊,腦袋在臨放假的期末考試考場里還在籌備著暑假怎么去消遣,白天打打球玩玩牌上個(gè)網(wǎng)玩?zhèn)游戲釣個(gè)魚啥的,晚上有更好的安排,嘿嘿--去野外摸螃蟹。

  這個(gè)活可不是一般人能做的,起初是老爸跟姑父帶我去的,老人帶新人一唱一和,轉(zhuǎn)眼一大桶螃蟹到手了。說起他倆的經(jīng)驗(yàn)可真豐富啊,他們說小時(shí)候經(jīng)常出來玩,不像現(xiàn)在都窩在家里上網(wǎng),而且膽子都煉化到撐破了肚皮,估計(jì)我現(xiàn)在膽子也是那時(shí)候磨練出來的。

  話說摸螃蟹這件趣事還得挑個(gè)好時(shí)間,暑假傍晚是最好不過了,天一黑螃蟹就從窩里爬出來覓食,有的在小溪水,有的散布在溝崖邊,拿手電筒一照,由于螃蟹本身蟹甲在夜晚會(huì)有異樣的光彩,使得識(shí)別就變得容易。剛開始不仔細(xì)搜索會(huì)容易漏掉,還是老爸的眼神銳利,跟老鷹瞄準(zhǔn)兔子似的'。還有就是要選擇適宜螃蟹生存的地點(diǎn),如果看到一池清水,連個(gè)樹葉草根都沒有的地方是不會(huì)有螃蟹的。

  月黑風(fēng)高夜,三人摸螃蟹。就這樣三人行繼續(xù)往前走,其樂融融啊。他倆聊著天有事沒事讓我插一句,要么就囑咐我好好學(xué)習(xí),要么就訓(xùn)我句哪天不聽話或者考試哪科不及格,我去,我哪聽得進(jìn)去啊。眼里只瞄著手電筒下的獵物。

  仨人逛了幾個(gè)小時(shí),獵物都裝滿了大桶,準(zhǔn)備載車回宮。回到家那是一陣緊張的口水啊,在漆黑的夜里貪婪著享受烘烤烹炸后的美味。回想路途的疲憊與瞌睡,都化為享受美味的動(dòng)力。

  每每到此,家鄉(xiāng)的景象又入眼簾,何時(shí)才能再又一次這樣的經(jīng)歷,期待的到來!

優(yōu)秀高中作文600字 篇7

  生活中最重要的是什么?那就是安全!安全關(guān)系到我們的生命?稍谄綍r(shí)的生活中我們卻把它看得像螞蟻一樣渺小,渺小的如同兒戲一般。心里知道,行動(dòng)上卻不在乎。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該把更多的安全知識(shí)裝在心里并用行動(dòng)做到它。

  小時(shí)候,爸爸媽媽總是提醒我:“過馬路時(shí),一定要走人行橫道,而且要左看看,右瞧瞧,紅燈停,綠燈行,確定沒車之后在過馬路!笨晌铱偸亲蠖M(jìn),右耳出,根本不把它當(dāng)做一回事,但是有一次,讓我重視了安全。

  那天驕陽似火,我和幾個(gè)小伙伴去踢球。不一會(huì)兒,就累得滿頭大汗,想買一根冰棍吃,可小賣部在馬路對(duì)面。當(dāng)時(shí),“眼冒金星”的我顧不上那么多了,直接沖了過去。就要到馬路的另一邊了,心想:看來爸媽的話也不一定準(zhǔn)確啊!你看我不是沒事嗎?正在我得意洋洋的時(shí)候,愣神的'瞬間一輛摩托車從我身邊“飛”了過去。我突然感到一陣疼痛,低頭一看,原來剛才那輛摩托車把我的腿蹭破皮了,口子上還有幾道血絲,好像一碰就要流血似的。我忍著疼痛走回了家,心想:幸虧是輛摩托車,如果是汽車,那我不得去見上帝啊!爸媽看我一瘸一拐地走進(jìn)家門,心里很是心疼,一邊給我敷藥一邊說:“叫你小心點(diǎn),你不聽,現(xiàn)在知道了吧?也好,吃一見長一智,以后要注意安全啊!”

  從那以后,我時(shí)刻注意著“身邊的安全”,當(dāng)別人不注意安全時(shí),我總是跑到他跟前說:“要注意安全,把它放在心里哦!”人人傳遞著安全,安全將無處不在。

  讓我們一起傳遞安全,做“安全小標(biāo)兵”去“維護(hù)世界安全吧!”

優(yōu)秀高中作文600字 篇8

  “孩子,這幾天天氣轉(zhuǎn)涼了,上學(xué)多加件衣服。”“你,作為一個(gè)男子漢,應(yīng)做到你所應(yīng)做到的------誠信!倍裕30橛懈改傅慕虒(dǎo),那一聲聲嘮叨也成了心靈的圣水那一陣陣鞭笞也成了成長的沃壤。“嗎您累了吧!我來吧!”“爸,您喝茶!币淮未位貓(bào),是小草的奉獻(xiàn),一點(diǎn)點(diǎn)理解,是最大的愉悅/這就是心心相印。

  “我沒有筆用了,能借你的用用嗎?”“我這道題不會(huì),你能幫忙講一下嗎?”求助不是人類的特性,但卻是人類進(jìn)步的動(dòng)力!巴,你的筆掉了,給你!薄巴溃氵@道題錯(cuò)了,應(yīng)該這樣!被貓(bào),是魚后的彩虹,讓人眼前一亮,內(nèi)心暖和。這就是心心相印。

  群山萬壑,小溪流水,還有“云從窗里出”的愜意;蔚藍(lán)天空,朵朵白云,還有“直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情;密林深處,翠曲耳旁,還有“竹杖芒鞋輕勝馬”的輕松。自然,富有了魅力,帶來了生機(jī)。于是,自己也會(huì)嘗試,在自家院子里種上一棵柳樹的小枝,在墻頭角落里觀察動(dòng)物的探險(xiǎn)。童真在此刻格外豁然,美好在此刻凝固成精華。這就是心心相印。

  心心相印,讓你擁有親情,友情,自然情,當(dāng)你擁有這些的時(shí)候,你就擁有了追求,依靠,更重要的是你擁有了人生。心心相印,這就是做人的`底線------擁有愛------就擁有了整個(gè)世界。

  “金錢不是萬能的”,因?yàn)閻凼遣豢山灰椎模?/p>

  “權(quán)利不是永恒的”,因?yàn)閻凼遣豢勺冑|(zhì)的;

  “地位不是真實(shí)的”,因?yàn)閻凼遣豢勺聊サ摹?/p>

  愛是人生的準(zhǔn)則,心心相印是做人的底線,這樣人生的明天才會(huì)開出絢爛的花朵,直到永遠(yuǎn)

  心心相印,是她譜寫人生絕美的樂章;

  心心相印,是她雕刻人生嫵媚的柔姿;

  心心相印,是她吟唱人生甜美的悅音。

  心心相印,就是你我做人的底線。

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