難忘話題作文錦集五篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的難忘話題作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

難忘話題作文 篇1

　　在我的人的一生中，有許多快樂的往事常常在我的腦海里浮現(xiàn)。其中有一件事，更是令我難以忘懷。

　　記得我在二年級第二學(xué)期的期末考試?yán)铮�我得了雙百分。我以這優(yōu)異的成績，在全年級排第一。當(dāng)時(shí)，我聽老師讀我的`分?jǐn)?shù)以后，真是一蹦三尺高，這簡直令我難以相信。

　　在期末典禮的那一天，由何主任公布了每個(gè)年級在全年級前15名以內(nèi)同學(xué)的名單。當(dāng)念到二年級第一名的我時(shí)，我高興地走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺。我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺的時(shí)候，我的心一直在坪評直跳，我還以為是做了一場好夢。當(dāng)我接到劉校長頒發(fā)給我的獎(jiǎng)品時(shí)，我才知道這不是夢，而是事實(shí)。當(dāng)我們向全校同學(xué)敬禮時(shí)，校園里頓時(shí)爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。在那一刻，我的感覺是從來沒有過的快樂、興奮和自豪。那感覺是多么美好啊!我喜歡這種感覺。

　　回到家，爸爸媽媽聽說我的成績后，他們立刻笑得見牙不見眼。他們還買了東西獎(jiǎng)勵(lì)我，并鼓勵(lì)我不要驕傲，要虛心，說對別人的意見要認(rèn)真聽取，說要向?qū)W習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，這樣，才會不斷進(jìn)步……我聽了，心想：“對呀，只有虛心向上，才會取得好成績，那種感覺才會長存�！�

難忘話題作文 篇2

　　有這樣一種聲音，它來自江河奔流的豪邁，它來自戈壁風(fēng)響的震撼，它來自火山暴發(fā)的壯闊，但它更來自山水行吟的歌者，一句“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”曾喚醒多少人的斗志;它更來自破浪前進(jìn)的行人，一句“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！痹�叫多少人鼓起信心，勇往直前;是的，李白就是這樣狂放與自信，他曾讓高力士脫靴，讓貴妃倒酒，讓國舅研墨，他詩詩都是那樣的豪放，句句都是那樣的剛強(qiáng)，他的聲音，教會我自信也堅(jiān)強(qiáng)。

　　有這樣一種聲音，它是嗷嗷待哺的嬰兒發(fā)出的含混不清的第一個(gè)章節(jié)，它是少年發(fā)出的'感覺最溫暖的語語，它是出門在外的游子心中最常念到的掛念，它給予人的耳膜最溫暖的振動，它讓一個(gè)女人從此變得完美，它讓這個(gè)世界充滿溫情與陽光，它的名字叫做媽媽，是的，媽媽，這個(gè)讀起來讓我們最為信任的人，她給予我們的，不只是生命。

　　更是我們一生也償還不有這種一種聲音，它可能來自素不相識的路人，它可能來自從小到大的伙伴，它告訴我，我們彼此之間是透明的，它告訴我，海內(nèi)存知已，天涯若比鄰，是的，這個(gè)聲音，來自我們最信最至的朋友，在這個(gè)世上，父母有一天會先我們而去，孩子有一天會遠(yuǎn)走高飛，陪伴我們一生的，還是朋友，朋友。

　　我們困惑的時(shí)候，給我們鼓勵(lì)，在我們迷茫的時(shí)候，給我們加油，在我們驕傲的時(shí)候，給我們提醒，是的，朋友一生一起走，在我們走過的一串串深深淺淺腳印中，都留有朋友善意的回音，這種聲音，教會我在人生的道路上時(shí)刻擺正自己的方向，給我一生的鼓勵(lì)與支持。

　　在我人生的道路上，有草長鶯飛，有花香鳥語，有過各種各樣的美景，但是，它們總會有一天離我而去，而陪伴我一生的，是這些聲音，它們時(shí)時(shí)回繞在我的耳邊，告訴我人生的路該怎樣走。

難忘話題作文 篇3

　　我時(shí)常會想起那位陌生的叔叔，想起他給我的獎(jiǎng)品——掌聲……

　　小學(xué)三年級了，我依舊很自卑，膽怯或許班主任想給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會她讓我在元旦晚會上代表全班朗誦一首詩。我甚至連回絕的勇氣都沒有，硬著頭皮接受了這個(gè)“艱巨”的任務(wù)。既受之，則練之。我無可奈何，總是不能違背老師吧，那我可不敢。于是每天放學(xué)后就蹲在陽臺上小聲練習(xí)著，一遍又一遍。

　　一天傍晚，我一邊練著，一邊怪自己一點(diǎn)兒長進(jìn)都沒有，讀的這么糟，到時(shí)候在臺上轟下來怎么辦？那我還有什么臉見人？想著想著淚水都快流出來了，不禁又開始怪起老師來，干嗎把這該死的朗誦任務(wù)交給我？

　　正在這時(shí)，我聽到了一陣掌聲，一陣節(jié)奏穩(wěn)重，堅(jiān)定有力而又真誠的掌聲。我的心為之一震，這是給我的掌聲嗎？一陣狂喜之后我又感到一種失落，這掌聲怎么會是給我的呢？我讀的這么糟。

　　我慢慢站起來，果真看見樓下有一位叔叔正在鼓掌，他笑盈盈地說：“小朋友，讀得真好，加油練吧！”我興奮極了，這真的是給我的.掌聲嗎？我真的讀得好嗎？我的心撲撲直跳，我的臉也有些發(fā)燙，忽然感覺腰板也挺直了很多，仿佛身上內(nèi)有了一根強(qiáng)大的支柱。我沖那為叔叔笑了笑，不只說什么好，他又用力拍了幾下掌，然后就走了。望著他遠(yuǎn)去的背影，我在心中默默地說：“謝謝！”

　　然后，我信心大增，僅僅因?yàn)槌；仨懫鹉钦坡�，最終我拿回了最佳優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)……

　　難忘那掌聲，這個(gè)特殊的獎(jiǎng)品，它給了我信心和動力，原來我們有時(shí)需要的僅僅是一點(diǎn)掌聲。

難忘話題作文 篇4

　　“鐺……鐺……”教堂的鐘聲敲過十二下，我還躺在床上翻來覆去，怎么也睡不著。因?yàn)槊魈炀褪菄鴳c節(jié)了，爸爸媽媽將帶我去上海大伯家玩。我一直在想，這幾年沒去上海，上海到底有什么變化呢？

　　第二天十點(diǎn)多，我終于登上了去上海的車。這是一輛嶄新的奔馳大巴。車內(nèi)設(shè)有電視機(jī)、洗手間，地上還鋪了紅色地毯，非常幽雅、干凈。在車上，我有時(shí)吃吃東西，有時(shí)看看電視，有時(shí)探出頭來看看風(fēng)景，或者躺在床上回憶三年前到上�？吹降母呗柸朐频臇|方明珠塔，熱鬧非凡的.上海外灘……一路心情舒暢，精神愉快。

　　大約經(jīng)過八小時(shí)的奔波，晚上6點(diǎn)半左右我們的車終于順利的到達(dá)大伯的住處上海松江區(qū)。

　　上�？萍拣^

　　到上海的第二天，大伯帶著我們來到我盼望已久的上�？萍拣^。大伯介紹說，上�？萍拣^是政府落實(shí)“科教興國”重要國策投資興建的重大社會文化項(xiàng)目，是重要的科普教育基地。占地面積達(dá)⒍8萬平方米，外形宏偉壯觀�？偼顿Y1⒎55億人民幣。我聽了驚嘆不已。

　　一進(jìn)科技館，我就被吸引住了。我和爸爸參觀了地殼探密、生物萬象、智慧之光、視聽樂園、設(shè)計(jì)師搖籃、兒童科技園等。我最喜歡的就是生物萬象中的蝙蝠洞。人們一走進(jìn)洞里，洞里的假蝙蝠便叫了起來，一退出去，蝙蝠就不叫了。這是多么神奇呀！我想：也許是蝙蝠身上有紅外線裝備，人一走近蝙蝠，紅外線射到人身上，然后紅外線又反射回去，于是機(jī)關(guān)打開，蝙蝠就發(fā)出聲音了。爸爸說我想得很有道理，但那是一種聲波，而不是紅外線，我這才恍然大悟。在那里，我還親自感受到地震的驚險(xiǎn)，欣賞了巨幕立體電影的奇妙。

　　��！這里真是科學(xué)的殿堂，知識的海洋。

難忘話題作文 篇5

　　時(shí)間的消逝往往會使我淡忘太多太多的事情然而老師的一點(diǎn)一滴都印在了我的腦中老師的教誨之恩讓我永生難忘!

　　師恩如山是一份最深重的情;師恩似海是一份最深遠(yuǎn)的愛。 是誰像蠟燭燃燒自己點(diǎn)燃別人的希望?是誰像園丁辛勤付出呵護(hù)幼苗的成長?又是誰像蔚藍(lán)而又寬闊的大海向小魚們張開自己知識的胸懷?——是您我敬愛的老師們。 老師的一生奉獻(xiàn)給了講臺。老師您給我們帶來了知識、歡樂和希望卻帶走了無知、悲傷和失落。

　　老師您為了我們學(xué)習(xí)進(jìn)步每天兢兢業(yè)業(yè)地工作中午也不休息一直守在辦公桌前一本本地、認(rèn)真地批改大家的.作業(yè)。 老師為了讓最后一排的學(xué)生學(xué)到知識您不顧惜因高燒而變得嘶啞的嗓子用最大、最洪亮的聲音給我們講課。 老師您身患腰椎盤突出身體無法動彈但您忍著常人無法忍受的巨痛腰上套著一個(gè)巨大的鐵環(huán)站在講臺上認(rèn)認(rèn)真真、全心全意地給我們上課。巨痛來襲時(shí)您只是用手輕輕地扶扶桌子或靠靠黑板然后又面帶微笑地、全神貫注地給我們上課�？吹竭@一切我的心里流過一股股暖流。 老師您為我們付出了太多太多我真不知如何才能報(bào)答您。 明天是教師節(jié)我要送給您最誠摯的祝福：“老師祝您節(jié)日快樂!”我要用最優(yōu)異的成績來報(bào)答您請您放心。我要用心記住您關(guān)愛我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓它激勵(lì)我好好學(xué)習(xí)不斷努力。

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